計算機網絡技術在繼續教育中的應用

賈雯靜

摘要：近年來，隨著信息時代的到來，計算機互聯網技術逐漸得到普及已經滲透到人們工作、生活和學習的方方面面。在教育領域中，計算機網絡技術的應用不僅提供了更豐富的教學方式，也帶動了教學質量的發展，促使教育事業向前跨了一大步。本文主要圍繞計算機網絡技術在繼續教育領域中的運用以及在繼續教育中發揮的重大意義進行簡單的分析和闡述，供繼續教育的相關專業人士參考。

關鍵詞：計算機網絡技術;繼續教育;長遠應用

在這個信息時代，使用計算機網絡自然是必不可少的。作為面向全體社會成員的一種教育方式，在繼續教育領域由于其方便、流動性強、人性化等特點，迅速占據了優勢。作為一種特殊的教育體系，它也有其自身的特殊性，即針對性，因此主要參與者是希望提高現有知識和技能的專業技術人員。如何靈活運用計算機網絡技術，從而構建更有效更完善的繼續教育體系，是時代發展對繼續教育提出的新要求。

一、網絡平臺支撐繼續教育事業的發展

（一）網絡環境成型;（二）網絡資源共享;（三）網絡教學遠程。

二、繼續教育運用網絡技術的重大意義

（一）交流方式便捷;（二）學習地點不受限制;（三）實現個性化教學。

三、網絡技術推動繼續教育的廣泛運用

（一）完善網絡技術，拓寬繼續教育范圍;（二）數據更新，持續豐富教學手段;（三）網絡應用，培養學生核心素養。

四、結語

計算機網絡技術在繼續教育領域的運用，極大地推動了繼續教育事業的不斷完善和發展，提高了學生的學習效率，激發了學生的學習能力，同時也達到了理想的教學效果。另外，隨著計算機網絡的不斷運用，教學方式得到了豐富和完善，能夠讓已經參加工作或者專攻某一領域的研究人員提供知識技能培訓的機會，在經濟迅速發展的年代，繼續教育作為特殊的教育方式要靈活運用計算機網絡技術發掘人才、運用人才，從而提高整個團隊的素質和水平，帶動學習型社會的發展。

參考文獻：

[1]居偉.計算機網絡技術在繼續教育中的應用研究[J].電腦知識與技術，2017，13（33）：85-86.

（作者單位：重慶航天職業技術學院繼續教育學院）