初中英語聽說課重難點突破的策略研究

學科：初中英語

主講人：李保康 趙尚華 王慧

教研單位：上海市金山區教育學院

內容簡介：在現代信息技術的支撐下，初中英語聽說課中重點的突破策略有了更多的選擇。本項目以部級優課“Picnics are fun”為基點，全面闡述了初中英語聽說課中突破教學重點的常規策略、計算機技術運用策略和信息技術運用策略。

李保康 上海市金山區教育學院初中英語教研員，上海市中學英語教學專業委員會理事，中學高級教師。從事英語教學和教研工作32年，獲第九屆全國中小學外語教師園丁獎。曾主持和參與多個上海市教學研究項目并獲重要成果，現擔任上海市“十三五”教師培訓網絡課程的設計和拍攝工作;曾任金山區“明天的導師工程”第一屆、第二屆、第三屆學科導師，第四屆、第五屆學科坊主持人;金山區“拔尖”教師培養對象。

趙尚華 中學英語高級教師，上海市教育委員會教學研究室教研員，上海市教育學會中小學外語教學專業委員會副秘書長。

王慧 上海市民辦師大實驗中學英語教師，中學英語一級教師，金山區骨干教師。曾獲上海市金山區“新苗杯”教學比賽一等獎、金山區中青年教學評優一等獎。從教以來一直注重英語課堂效率的提高，善于運用生動、活潑的語言激發學生對英語學習的熱情;善于運用多樣的教學方式引導學生投入到課堂中，所帶班級曾被評為金山區“快樂中隊”。