新媒體視域下廣播電臺播音主持的技巧和特點研究

曹春艷

摘要：隨著新媒體的不斷發展，人們獲取信息的渠道已經逐漸多元化，這對傳統的廣播電臺播音主持的相關工作帶來了很大的沖擊。如何才能應對這種形式，成為很多廣播電臺主持人必須要面對的問題。

關鍵詞：新媒體;廣播電臺;播音主持;技巧;特點

隨著當前新媒體的不斷崛起和發展，對傳統的廣播電臺造成了很大沖擊，在這種形勢下廣播電臺主持人如何才能更好的應對社會現實，充分發揮自身優勢吸引觀眾，這成為擺在眾多廣播電臺主持人面前的重要問題。

一、在新媒體視域下廣播電臺主持工作的技巧

新媒體的出現，極大的改變了傳統的主持格局，也對傳統的廣播電臺主持人提出了很多新的要求，只有不斷提高自己主持工作的技巧，才能更好的適應當前的發展形勢：

1.必須要有扎實的理論與實踐功底

對于一個主持人而言，扎實的理論與實踐功底對于主持工作的開展，有著非常重要的意義，在主持新聞報道的過程中，要根據不同的新聞內容，使用不同的語氣和表情，所以這些都需要在大量實踐的基礎上才能逐漸領會，因此在新媒體視域下，廣播電臺主持人必須要苦練基本功，具備扎實的理論與實踐功底，只有這樣才能適應市場競爭的需求。

2.發音一定要具有感染力

廣播電臺的主持人與其它類型節目的主持人不同，他們的工作內容大多都是借助聲音向聽眾傳遞新聞類內容，所以對發音有著很高的要求，一定要具備非常強的感染力，只有這樣才能使聽眾聽了新聞之后，內心有所觸動，也只有做到了這一點，才能不斷提高節目的影響力。

3.聲音中一定要融入自身的情感

廣播電臺主持人在播送節目的過程中，一定要注意在播音環節融入自身的情感，只有將自身的情感融入到了播音節目中，人們才能在聆聽的過程中將自己融入到節目所設定的環境中來，體驗主人公的個人情感，所以在新媒體視角下，對廣播電臺播音主持人播音過程中的情感也提出了很高的要求，只有將個人情感融入到節目中來，才能取得理想的效果。

4.要不斷提高應對突發事件的能力

目前隨著信息技術的不斷發展，多數節目都是通過直播的形式展開，直播過程中很容易發生意外，所以不斷提高廣播電臺主持人應對突發事件的能力就顯得尤為重要，所以這是每一個主持人都要不斷加強學習的內容，只有做好了這項內容的學習，他們才能更加從容的應對播音過程中出現的各種問題。

二、廣播電臺播音主持的工作特點

廣播電臺播音主持與其它媒體的播音主持相比，工作內容和實效性都具有非常鮮明的特征，主要體現在以下幾個方面：

1.工作內容非常嚴謹

對于廣播電臺播音主持人而言，他們日常工作中最常接觸的就是對新聞事件的播報，這是廣播電臺的一項重要任務，由于新聞類節目對事件的真實性有著非常高的要求，而且在播報過程中，主持人必須詳細了解新聞事件的起因、經過和結果，所以廣播電臺主持人的工作內容具有嚴謹性的特點，如果新聞事件沒有經過確認就發布，會產生非常嚴重的社會不良影響。所以在新媒體視角下，廣播電臺主持人在工作過程中要更加關注這一點，因為在當前信息技術的輔助下，新聞事件傳播的速度非常快，一旦出現誤報產生的社會影響難以估量。

2.工作內容具有實時性的特點

科技的發展為廣播電臺各項工作開展都創造了非常有利的條件，尤其體現在對新聞事件的報道上，在信息技術的推動下，廣播電臺節目主持人可以實時報道目前正在發生的新聞信息，這對于廣播電臺主持人的個人專業技能提出了很高的要求，只有不斷加強學習，提高自身的專業能力，才能應對當前節目主持開展的現狀，及時將新聞事件播送給觀眾。

3.工作內容具有獨特性特點

廣播電臺與新媒體有所不同，更加關注于社會公眾事件，而且廣播電臺是由政府組建的，因此他們工作的內容具有獨特性的特點，盡管當前新聞媒體之間的競爭日趨激烈，但是廣播電臺主持人在工作過程中，依然可以借助自身的行業資源優勢取得獨有的新聞線索，借助專業記者對問題的深入報道，能夠加深人們對社會公眾事件的認識，對于有關部門及時改進工作作風和內容都有著很大的幫助。所以在新媒體視域下，廣播電臺要認識到自身與新媒體側重點的不同，發揮自己的優勢，向聽眾播放具有獨特視角的新聞，這樣才能和新媒體平臺區分開來，使聽眾認識到兩者的差別，從而對廣播電臺的新聞節目投入更大的關注。盡管當前新媒體快速發展的形勢下，廣播電臺的發展形勢不容樂觀，但是只要廣播電臺積極創新，制作出優秀的新聞節目，依然可以獲取大量聽眾。而且隨著科技的不斷發展，傳統的廣播電臺也可以和新媒體進行結合打造出廣播電臺自己的新媒體平臺，這對于促進廣播電臺的發展有著非常重要的意義。

三、結論

在新媒體不斷發展的形勢下，廣播電臺播音主持工作，也面臨著很大的挑戰，只有不斷加強專業技能學習，提高播音環節的語言感染力，帶著感情來制作相關的新聞節目，才能更好的體現出廣播電臺節目主持專業性強的特點，同時也要不斷加強節目制作的實效性，充分發揮出廣播電臺自身的專業技術優勢，借助優秀的新聞節目來獲取人們的關注。

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