上好“勞動大學”

陜西省延安市延安實驗小學 康 晨

講話時間：12 月21 日

輔導員：隊員們，你們知道什么是“勞動大學”嗎？

隊員：是學習如何勞動的大學嗎？

輔導員：1945 年12 月，毛澤東主席的兒子毛岸英從蘇聯學習結束后回到延安。毛主席對他說：“你在蘇聯的大學畢業了，可是你學的只是書本上的知識，你還沒有上過中國的‘勞動大學’，到農村去，拜農民為師。在這個大學里，你可以學到許多書本上學不到的知識。”于是，毛岸英開始跟隨延安革命根據地的“勞動英雄”吳滿有學習務農。他和吳滿有一家同吃、同住、同勞作，共同生活了半年。這期間，毛岸英學會了縫補衣物、燒火做飯等生活技能，還學會了開荒種地、紡線織布等勞動技能。1946 年秋天，當毛岸英帶著自己種出的小米和滿手的老繭回到父親身邊時，毛主席欣慰地說：“這就是‘勞動大學’的畢業證書。”

隊員：在艱苦卓絕的革命戰爭年代，陜甘寧邊區土地貧瘠、生存條件異常艱苦，受到敵人的封鎖，邊區軍民缺少糧食、衣物、醫藥、子彈等。在生死存亡之際，毛澤東主席號召邊區軍民開展自給自足的大生產運動。當時，王震將軍帶領三五九旅的戰士們在陜北南泥灣開墾了30 余萬畝荒地，把貧瘠荒涼的南泥灣變成了“遍地是莊稼、處處是牛羊”的“陜北江南”。他們不僅實現了全旅將士吃、穿、用全部自給自足，每年還向政府上交一萬石公糧。

輔導員：勞動改變了邊區的面貌、積蓄了革命的力量，更帶來了戰勝困難和敵人的信心與勇氣。由此看來，勞動不僅是光榮的革命傳統，更是需要代代相傳的紅色基因。

隊員：身處和平時期的我們也要上好“勞動大學”。衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”“小公主”怎么能保衛和建設國家，擔當民族復興大任呢？

輔導員：你說得對！要上好“勞動大學”，少先隊員就要學會自己的事情自己做；掌握基本的勞動技能后，還要主動做父母的小幫手，自覺為中隊、學校、社區和社會的和諧美好作貢獻。

隊員：伙伴們，讓我們今天在“勞動大學”中好好學習、好好鍛煉，爭做生活的小主人；明天掌握高強的勞動本領，成為社會主義建設的生力軍。