李寧
【摘要】智慧校園是當前提出的全新校園建設理念,其核心主要是為了更好的進行學校的管理,確保學校的各項管理與服務都能夠有效的提升,讓學生能夠獲得學校更多的幫助,從而更好的成長。但是目前來看,我國的智慧校園建設過程中,存在的問題比較明顯,其主要的原因在于,我國的智慧校園建設過程中,沒有合理的完成高職學生綜合管理平臺的建設,導致管理功能始終缺失。為了更好的解決相應的問題,則本文從智慧校園的理念與其核心內容入手,全面的展開智慧校園視角下高職學生綜合管理平臺構建研究探究。
【關鍵詞】學生管理綜合素質? 網絡思想政治? 智慧校園
一、智慧校園的理念與其核心內容
智慧校園是當前提出的全新理念,其理念的核心有兩個:第一個就是智慧理念。這是一個比較核心的理念,其主要是因為,我國的傳統教育教學之中,最大的問題就是缺乏智慧理念,大部分的管理都是較為死板的,不夠靈活。學生遇到了一定的問題之后,也只能按照規章來進行解決,而沒有相應的人性化或者足夠變通的方法來解決,這就給學生在學校的生活帶來了非常大的困擾。而目前的智慧理念,主要的問題是致力于解決學生在高職院校中遇到的各種問題。因為學生在學校中難以有效的進行生活,最大的問題就是因為自身的訴求無法得到滿足,很多學生的惡劣行為也基于此,所以如果能夠全面的滿足學生的個人需求,則學生就能更好的配合教師進行教育教學,因此,這種管理備受矚目。第二個就是科技理念。在傳統的高職院校教育教學之中,以及其他的工作方面,都是傳統的人工服務模式,這種模式最大的問題就是工作的效率難以有效的提高,而且人工服務或者管理,最大的問題就是主觀傾向比較嚴重,所以一些學生不能夠得到完全公平的對待,這也就導致了學生對于學校的不滿。為了更好的改善這種情況,則科技的融入是其中的關鍵,這些科技內容的服務是完全公平公正的,不會出現任何不符合學生的內容。而在智慧校園的建設過程中,核心的內容主要就在于科學技術,因為高職院校中除了學生的素質較低之外,也沒有特別出色的信息網絡相關人員,直接導致了高職院校難以有效的建設智慧校園。由此可見,智慧校園雖然可以非常好的解決學生的問題,但是其具體的實施還是存在很大的問題。
二、網絡的發展為學生管理和培養帶來的機遇和挑戰
(1)機遇:網絡文化為德育教育創造了一個全新的環境,在網絡文化環境中成長的大學生們更能準確地理解“數字地球”的概念,更能清楚地了解國際競爭的激烈,這無疑會提高他們在未來社會的生存能力。網絡文化為大學生德育教育的實施創造了全新的環境,提供了優越的條件;網絡的通達讓學生能夠開闊視野,接觸新的知識和理念,為大學生學習提供絕佳的交流平臺。
網絡的開放性和交互性有利于及時全面地了解學生的思想動態,促進師生的雙向交流。網絡交流的平等性有利于大學生個性發展和自我人格的完善。通過網絡交流,有的學生可以加深自我認識,做出更成熟的自我評價,進一步明確自己的人生坐標和價值取向;有的學生如果平時缺乏自信,則可以從網上交流中發現自身的優勢和潛能,增強生活的信心;有的學生假如在現實中受到挫折,則可以通過網上談心,使精神得到慰籍,提高克服困難的勇氣。這一切對于大學生自我人格的健全和完善無疑是十分有益的。
(2)挑戰:網絡文化的異質性容易對大學生的成長產生負面影響。網絡文化在帶來先進的科學技術和思想觀念的同時,也不可避免帶來了與社會文明進步相違背的異質文化。網絡色情等文化垃圾給大學生們帶來的沖擊是不容忽視的。面對那些魚龍混雜的網絡文化信息,如果不能及時加以正確引導,就很難避免大學生人生觀、價值觀不發生嬗變。
網絡的虛擬化易導致大學生人際關系冷漠、影響著他們的身心健康、人際交流和社會溝通。面對那些目不暇接的網絡信息和網絡游戲,有些學生往往不能正確處理上網漫游與學習、工作、人際交往的關系,而是沉迷網絡而不能自拔,影響學業的完成和良好的生活習慣的養成。
三、建設學生管理和交流信息平臺,提高學生綜合素質
(一)網絡思想政治教育隊伍建設
加強網上思想政治工作的關鍵建立起一支網絡思想政治工作隊伍和構筑大學生網絡教育平臺。目前,高校思想教育隊伍難以滿足網絡時代提出的一系列挑戰,許多教育者對利用網絡開展思想教育意識淡漠;缺乏一定的計算機網絡知識和技能;對有關網絡法規、網絡道德缺乏了解等等。因此,高校思想教育工作者要加強自身的網絡知識技能學習,樹立現代科技意識,充分借助網絡技術的支持,采用聲、文、圖并茂的綜合表現力來表達教育內容,增加教育信息容量,增強教育的感染力和吸引力,才能提高大學生思想教育的實效性。高校要有計劃、有步驟地對網絡思想政治工作隊伍進行網絡知識培訓。
(二)重視和加強校園網絡建設
(1)重視校園網絡的基礎設施建設,加強網絡的規范化管理。在新時期條件下,網絡尤其是校園網成為高校思想政治工作的重要平臺。建立起管理規范、健康向上、反饋及時、服務學生的校園網,是高校思想政治工作進網絡的前提和關鍵。高校要制定更加嚴謹科學的網絡管理條例,使校園網絡管理更加規范化;要對校園網欄目的設置進行規范,增設適應學生特點和教學要求的新欄目,以突出網絡的服務功能;還要運用技術、行政和法律手段,加強校園網的管理,嚴防各種有害信息在網上傳播。
(2)加強BBS的輿論引導作用,加強校園網的思想輔導功能。BBS幾乎是所有高校大學生瀏覽最多、最受歡迎的信息平臺。因此,加強BBS輿論引導和思想輔導功能,是網絡思想政治教育的中心環節。BBS為大學生提供了一個暢所欲言、自由發表言論的廣闊空間。與此同時,上面也往往出現一些學生在現實中不愿說、不敢說的意見,甚至還出現人身攻擊或某些不健康的內容。
綜上所述,智慧校園是當前我國校園之中最核心的建設方向,其主要的原因在于,我國當前的教育任務不斷的增加,每一個學生想要更好的在校園中生活,最好的辦法就是要盡可能的提供更多更好的服務,而智慧校園就能夠非常好的滿足學生的需求。但是在實際的過程中,智慧校園中的管理板塊建設的效果并不好。針對此類情況, 則本文提出了上述內容,全面的闡述了智慧校園中學生綜合管理平臺建設的核心內容,希望我國的高職院校能夠謹慎的參考其中的內容,從而確保高職院校更好的發展。但是需要注意的是,本文中關于學生綜合管理平臺建設的內容均為參考性的內容,想要確保其發揮作用,還是需要按照實際的情況進行融合。
參考文獻:
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