一校一案，多渠道確保線上教學順利進行

長春市朝陽區教育局要求線上教學要遵循教育規律和學生身心發展規律，堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，注重加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育，指導幫助學生選擇適宜的學習資源，限時限量合理安排學習，促進學生身心健康、全面發展，確保平穩渡過疫情期。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?詳見D2

2019年吉林省“一師一優課、一課一名師”

活動評選結果揭曉

本報訊 近日，吉林省教育廳下發了《關于公布2019年吉林省“一師一優課、一課一名師”活動評選結果的通知》（吉教基〔2020〕20號），公布了2019年吉林省“一師一優課、一課一名師”評選結果。評選結果是在各縣（區）、市（州）逐級推薦基礎上，省教育廳組織學科專家組對各市（州）推薦的“市級優課”認真評選后產生的。本次共評選出“省級優課”716節（朝鮮語104節、蒙古語14節），其中，長春市九臺區南山小學教師彭秀清的小學語文《題西林壁》等598節課程獲得吉林省省級優課，延吉市第五中學教師徐蔡花的朝鮮語文《蘿卜干的味道》等104節課程獲得吉林省朝鮮族省級優課，白城市鎮賚縣莫莫格蒙古族鄉學校教師杜吉雅的蒙古語文《認識字母》等14節課程獲得吉林省蒙古族省級優課。長春市教育局等12個市州教育局獲得優秀組織獎，吉林市教育信息中心史文東等91位區域管理員獲得“優秀管理員”稱號。

據了解，“一師一優課、一課一名師”活動是為貫徹落實黨的十八屆三中全會提出的“構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制”，按照《教育部關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》精神，根據教育部2014年教育信息化工作部署開展的活動，旨在充分發揮學校、教師的主體作用，推動信息化手段在課堂教學中的廣泛應用，在應用中逐步匯聚形成系統的優質個性化數字教育資源?；顒佑芍醒腚娀逃^具體實施。2019年，吉林省推薦至教育部參加國家級評優的課程，有271節獲“部級優課”表彰。（屠洪波）

圖們市開展家庭教育講師團進校園活動

本報訊 為指導新生快速融入小學的學習生活，加強家庭教育與學校教育的有機結合，切實提升家長的家庭教育素養，促進學生的健康成長，日前，圖們市教育局開展了家庭教育講師團進校園活動。

此次講座場地安排在紅軍小學，圖們市家庭教育講師團成員、紅軍小學副校長凌敏為新生家長們進行了講座，她從“良好習慣的重要性”和“如何培養孩子的好習慣”兩方面進行了講解。凌敏結合生動的故事、鮮活的事例告訴家長：不良的習慣和錯誤的家庭教育會耽誤孩子的一生。同時，她引導家長們正確了解和把握一年級孩子的生理特點和心理特征，用科學規范的方法培養孩子良好的習慣。

本次活動拉近了學校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關系，幫助一年級孩子的家長們正確認識了幼升小階段孩子們的心理特征，學會了科學的教育方法。

（圖們市教育信息中心）