運用信息技術輔助初中地理教學的策略

學科：初中地理

主講人：楊帆 周大勇 靳星 屈瓊英

教研單位：湖南省電化教育館

內容簡介：地理是一門綜合性、地域性非常強的學科。教學中，有部分地理事物、環境很難甚至無法親身經歷和感受，因此，中學地理課程標準強調信息技術與地理教學的融合，要利用信息技術的輔助功能使教學資源、教學要素和教學環節有機整合，提高課堂效率。

楊帆 湖南省特級教師，地理學科帶頭人。曾被評為湖南大學教書育人先進個人、長沙市優秀科技教師、全國優秀中學地理教育工作者。主持省、市、校級課題5項，獲長沙市友誼科研獎一、二、三等獎，湖南省電教館課題成果評比一等獎，長沙市社科成果評比三等獎（市委、市政府獎）。

周大勇 湖南師大附中信息中心主任，湖南省中小學信息技術教育專業委員會理事，信息技術國培專家。參與、主編《湖南省科技活動》《湖南省信息技術》等多套教材。主持省級課題“構建新課程背景下信息技術自主課堂的實踐與研究”、教育廳信息化試點項目“校園安全防范技術信息化平臺的建設”。

靳星 長沙市骨干教師，湖南省地理國培專家。參與《初中地理直擊新課程學科教學疑難》叢書、《地理自能導學》叢書的編寫，執教《西亞》一課獲國家級一等獎，參與中外合作重大環保課題研究。

屈瓊英 中學一級教師，長沙市教研骨干，湖南師大附中博才實驗中學地理教研組長。曾參與國家、省級、市級等多項重點課題研究，在地理、教育核心期刊發表數篇學術論文，并多次獲國家、省、市級獎項。執教課例《北極地區和南極地區》在“一師一優課、一課一名師”活動中被評為“部級優課”。