


摘要:突出其來的疫情,打亂了人們正常的生活節奏。面對疫情,高校教師應如何應對。本文從軟件開發的角度闡述了疫情管理平臺的搭建過程,希望該平臺的應用能在疫情期間對師生溝通、信息上報、信息決策起到橋梁的作用。
關鍵字:疫情;信息排查;互動平臺
一、前言
新春,本是歲月靜好、現世安穩的日子,無情的病魔卻肆虐而來,徹底打亂了人們的安寧。由新型冠狀病毒引發的肺炎最初于武漢爆發,很快就波及全國。受疫情影響,全國人民都只能待在家里“放寒假”,各地陸續出臺了推遲開學的相關政策,老師們的工作也漸漸加倍,這幾天,全國的高校老師都在忙一件事----每日統計信息。統計的內容也多種多樣,不僅要統計所有學生目前所在地、身體有無不良反應;還要摸清學生最近有沒有外出旅游、去過湖北地區、接觸過湖北地區的人員;還會不定時下發臨時通知。收集沒有得到及時回復,學院班主任和輔導員們還要挨個打電話詢問確認相關情況,效率大打折扣。
二、總體設計目標
“疫情防控平臺”的設計目標是依托哈爾濱信息工程學院現有的信息化技術,構建校內疫情預防控制的服務平臺,以現在有學生和教職員工數據為基礎,減少空間數據的建設和處理工作,縮短項目開發的整體周期,減少基礎數據的重復建設,提升學生資源的開發利用和共享水平的目的。
“疫情防控平臺”為學校提供相關的疾病預防控制應用功能開發和技術、信息傳播以及為疫情管理者提供充分及時的信息,包括學生健康情況、疫區疾病爆發情況,受感染或疑似學生人數統計信息等,并根據統計的結果對疫情發展趨勢進行預測判斷提供數字化技術,建設具體目標為:
1、以目前在校生的信息為基礎,搭建校級疫情防控平臺;
2、以疫情防控平臺為基礎,開發健康上報、信息服務模塊。
三、開發技術路線
“疫情防控平臺”設計以信息化共享數據為核心,按照數據標準交換數據內容,通過疫情防控平臺交換學生信息和健康信息。利用“疫情防控平臺”提供的二次開發接口,可進行專題應用開發、緊急疫情等信息,為疾病控制和預防工作提供便利。
“疫情防控平臺”前端技術基于Ajax和jQuery方法開發, 通過瀏覽器端的JavaScript、DHTML及與服務器異步通信的組合, 使瀏覽器與后端服務進行數據通信,以異步操作的方式向服務器請求數據與服務,從而使應用程序更加自然和響應靈敏,實現網頁的無下載動態更新,從而為用戶提升瀏覽體驗。“疫情防控平臺”具有易操作、速度快、跨平臺兼容、方便部署,可移植性好的特點。
四、“疫情防控平臺”應用開發
(1)應用平臺的思維導圖
針對此疫情期間出現的問題,本項目研究擬建立一個學生信息實時排查、師生心理互動平臺,該平臺擬定角色有四種:學生、導員、管理員、校級領導。
針對這四種角色,擬定管理平臺分四個板塊,即學生端、導員端、管理端及主管行政領導端。
首先學生端的使用者以學生為主,具體內容進入如下設計:
導員端主要負責匯總學生每日上報情況,發布相關通知信息,具體內容設計如下:
管理員端主要進行基本信息的設計,相關信息的發布,其內容設計如下:
學校領導端主要是查看和篩選上報的學生數據,對問題的數據進行及時處理,設計內容如下:
(2)應用平臺的數據庫設計
基于思維導圖中對于用戶類型的劃分,用戶對于數據上報、招聘信息、通知公告文章等信息進行管理的需求,本系統設計的信息實體包括:角色、疫情數據、招聘、通知幾個實體同時基于需求分析和功能設計梳理上述實體間的實體關系,從實體、關系等角度總結本系統的總體E-R圖。
最后根據總體E-R圖中各實體間的關系均為1:n、1:1和m:n關系建立實體屬性圖。在基于E-R圖和實體屬性圖的創建后,建立相關的數據表。
軟件的開發,可以減輕學校在疫情期間對信息上報、學生排查模底、日報表等工作的繁雜工序,第一時間了解學生情況,為領導層的決策提供準確的信息支持。
該平臺的研發對學生了解我校新聞動態提供方便,減輕導員的工作壓力,減少重復性的回復操作。
作者簡介:曾欣(1979--),女,漢族,黑龍江省哈爾濱人,職務:哈爾濱信息工程學院教師,職稱:講師,學歷:在職研究生,研究方向:軟件開發、軟件設計、軟件工程