學(xué)校新來(lái)了一位好校長(zhǎng)

李向平 楊志強(qiáng)

“新來(lái)的校長(zhǎng)教一年級(jí)數(shù)學(xué)，孩子們可好學(xué)，今年又讓周浩天轉(zhuǎn)回來(lái)了。”

“校長(zhǎng)要求嚴(yán)格，咱學(xué)校也用電視、手機(jī)上課，俺家陶若寒也轉(zhuǎn)回來(lái)了。”

“有啥說(shuō)啥，這校長(zhǎng)干得不賴，聽孩子說(shuō)，前不久還被評(píng)為全市‘最美教師哩。”

……

我們來(lái)到平頂山市湛河區(qū)曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)陶寨小學(xué)時(shí)，正遇上幾位送學(xué)生參加散學(xué)典禮的家長(zhǎng)，聚在學(xué)校門口熱議新來(lái)的校長(zhǎng)苑靜，言語(yǔ)中盡是夸贊。

走進(jìn)校園，我們找到了苑靜。她正有條不紊地安排和布置散學(xué)典禮的各項(xiàng)工作：防溺水簽字、班主任發(fā)獎(jiǎng)、全體教師會(huì)……終于，苑靜忙完了，她笑著說(shuō)：“以前，在城區(qū)小學(xué)是各負(fù)其責(zé);現(xiàn)在，在這里校長(zhǎng)是‘多面手，一年下來(lái)我也習(xí)慣了。”

陶寨小學(xué)地處曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)東段，是一所遠(yuǎn)離市區(qū)的偏僻農(nóng)村學(xué)校。近幾年，由于多方面原因，學(xué)生大量流失，就連教導(dǎo)主任也調(diào)走了，全校加上學(xué)前班才一百二十多名學(xué)生，村民意見非常大。

2019年暑假，苑靜申請(qǐng)到陶寨小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)的消息傳出，立刻引起親朋好友的一致反對(duì)：“人家去農(nóng)村任職是為了晉級(jí)，你副高晉完到頂了，干啥還要去？”“現(xiàn)在的小學(xué)離家近，各方面條件也都好，你為啥要離開？”“去了陶寨，一天要多跑幾十里地，你圖啥呢？”但苑靜義無(wú)反顧地去了陶寨小學(xué)。

苑靜說(shuō)，她至今忘不了第一天進(jìn)校看到的景象：國(guó)旗臺(tái)上的草有一尺多高，教室的桌、椅、門破舊不堪，操場(chǎng)坑坑洼洼，多媒體設(shè)備打開后模糊不清……那一刻，苑靜內(nèi)心有些失望，但看到學(xué)生們渴望求知的眼神，她又暗下決心：我要努力讓孩子們受到盡可能好的教育！

欲教好學(xué)生，必先育好教師。苑靜對(duì)癥下藥，邀請(qǐng)湛河區(qū)進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)李華做專題報(bào)告，帶領(lǐng)教師到自己原來(lái)任職的實(shí)驗(yàn)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，從上課、聽課、教研等多個(gè)方面引領(lǐng)陶寨小學(xué)各科教師成長(zhǎng)和提升。同時(shí)，苑靜組織全校師生積極實(shí)施“改進(jìn)計(jì)劃”：開展晨讀午寫活動(dòng)，注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和中華經(jīng)典的學(xué)習(xí);成立七彩畫社、陽(yáng)光體育、創(chuàng)意手工坊、響亮之聲口才社等文化社團(tuán)，每周三下午以走班上課的形式開展社團(tuán)活動(dòng);創(chuàng)建班級(jí)圖書角，每周五下午開展師生閱讀和交流課……就這樣，經(jīng)過(guò)一番努力，陶寨小學(xué)很快“換新顏”，濃郁的文化氣息充滿了校園的每一個(gè)角落。

2019年是新中國(guó)成立70周年。國(guó)慶節(jié)前夕，在苑靜的統(tǒng)籌組織下，陶寨小學(xué)隆重舉行了“誦經(jīng)典，展師生風(fēng)采;慶華誕，綻特色芳華”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。借服裝、制道具、做布景、學(xué)化妝……伴隨著音樂(lè)響起，平時(shí)抹著鼻涕的學(xué)前班孩子穿著演出服誦讀表演《三字經(jīng)》時(shí)，整個(gè)校園沸騰了。《四季》《夢(mèng)想》《讀中國(guó)》《祖國(guó)媽媽》《不能不愛我的祖國(guó)》等11個(gè)經(jīng)典節(jié)目，被不同年齡段的學(xué)生吟誦得酣暢淋漓，他們亦歌亦舞，聲情并茂，令觀看的師生和家長(zhǎng)大開眼界。

“苑校長(zhǎng)來(lái)后，我們?nèi)计鹆诵碌南Ｍ！币晃惶照W(xué)教師感慨地說(shuō)。這讓我們想起了苑靜此前任職的實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)呂志峰說(shuō)過(guò)的一句話：“苑靜是一心撲在教育事業(yè)上啊！”有一次，苑靜的兒子在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，手腕被鐵水桶劃了一道又長(zhǎng)又深的口子，班主任打電話讓她過(guò)去，她硬是輔導(dǎo)完學(xué)生才趕往醫(yī)院;還有一次，苑靜的愛人意外發(fā)生車禍，造成左小腿脛腓骨粉碎性骨折，她堅(jiān)持不肯請(qǐng)假，一邊備課教課一邊照料愛人，一個(gè)人撐了好幾個(gè)月……多年如一日，苑靜先后被評(píng)為河南省級(jí)名師、河南省級(jí)骨干教師、河南省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、平頂山市學(xué)科領(lǐng)雁人才、平頂山市湛河區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

“來(lái)這里的一年多時(shí)間，我經(jīng)歷了許多想不到的事情，也讓自己真正成長(zhǎng)起來(lái)。”臨別，苑靜哽咽地說(shuō)，“現(xiàn)在，陶寨小學(xué)正慢慢步入正軌。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我有信心帶領(lǐng)全體教師把學(xué)校辦得更好……”

（李向平 楊志強(qiáng)）