學會“打扮素材”的好本領

揚揚

寫作文的時候，你們有沒有過這種情況，明明有很多可寫的素材，但不知從哪兒下手，也不知如何取舍，于是寫出來的作文往往不太理想。那么，如何將零碎、煩瑣的素材“打扮”成優質素材呢？以下四招可要記好了。

“化功大法”

打扮前：李老師最喜歡喝茶，有時候課講到中途也會停下來，咕嚕咕嚕地喝上幾口。

打扮后：李老師停止了講課，目光一瞟，伸手拿起杯子舉到嘴邊，嘬起嘴唇，輕輕歪斜杯身，讓水滋潤了一下嘴唇，大概是想試探水燙不燙吧。接著，他大口大口地狂喝起來，只聽到咕嚕咕嚕的聲音，喉結也不停地抽動著。眨眼工夫，一杯水就見底了。

像這樣，把“李老師喜歡喝茶”這一素材，分解成一系列連貫的小動作，原始素材就生動、具體起來了。

給素材“涂脂抹粉”

打扮前：張小虎最擅長爬桿，在校運動會上第一個登頂，爬得比猴子還快。

打扮后：只見張小虎走到爬桿前，兩腳微微張開，身體慢慢往下蹲，隨后猛地往上一躥，兩只手一上一下緊緊地握著爬桿，兩腿交叉，用腳背死死地“咬”住爬桿。緊接著，張小虎輪流交換著雙手，每換一次，身子就往上挪動一截，雙腿也不閑著，一松一緊地配合……轉眼間，他就已經觸摸到了桿頂的橫梁了。

在素材中加入修飾語，細致地表現出動作的幅度、速度、力度等，文章就顯得活靈活現。

給素材“配上聲音”

打扮前：張小虎最擅長爬桿，在校運動會上第一個登頂，爬得比猴子還快。

打扮后：張小虎最擅長爬桿，你看他，輪流交換著雙手，每換一次，身子就往上挪動一截，嘴里還發出“嗨嗨”的聲音。