把美好的年華注入時代洪流

幸福源自奮斗、成功在于奉獻、平凡造就偉大。近段時間以來，由中宣部、中組部等部門部署開展的“最美奮斗者”學習宣傳活動人氣高漲，推薦“最美”、評選“最美”、學習“最美”形成熱潮。一批新中國成立70 年來各地區各行業各領域涌現出來的來自生產一線、群眾身邊的先進模范，作為“最美奮斗者”，他們是共和國建設者、新時代奮斗者的典型代表，他們用自己的不懈努力，生動地向我們展示了他們與祖國共成長、共奮斗的感人故事。

據新華網、《人民日報》等整理

岳振華：矢志守衛祖國領空

岳振華，原北京軍區空軍副參謀長、“英雄營”首任營長，被國防部授予空軍戰斗英雄榮譽稱號，榮獲三級獨立自由勛章、三級解放勛章。

上世紀50 年代中后期，敵人利用“高空偵察”手段肆無忌憚地侵犯我國領空獲取戰略情報。就在此時，經過抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝戰爭洗禮的高炮團團長岳振華，調任地空導彈兵第二營首任營長。

1959 年10 月，為保衛新中國成立10 周年活動，剛剛組建的3個導彈營在首都南面圍了個圈。7 日，一架美制RB—57D 高空偵察機沿浙江溫嶺竄入大陸，向北飛行。上級判斷要求二營做好戰斗準備。

岳振華鉆進指揮車，緊盯雷達顯示器上的飛機信號。雖然部隊接裝學習不足一年，但他深信官兵苦訓后的狀態。敵機距離60 公里時，岳振華下了最后決心：“導彈3 發，28 公里消滅目標！”構成射擊條件后，岳振華果斷下令：“發射！”引導技師徐培信用力按下發射按鈕，3 發導彈騰空而起，全部命中目標。他們開創了世界防空史上地空導彈擊落敵機的先河。

首戰即勝，被震懾的敵人暫時停止了對大陸縱深的高空戰略偵察。后來，敵人換裝U—2 型高空偵察機對我大肆偵察，岳振華又臨危受命，奔赴各地打游擊。1962 年9 月9 日，他奉命帶領二營到江西南昌地區設伏，在我方戰機佯動配合下，創下首次擊落敵U—2型高空偵察機的紀錄。1963年11 月1 日，江西上饒，岳振華第一次使用“近快戰法”擊落U—2；半年多后，再次用這種戰法擊落U—2。他因此被稱為“U—2 終結者”。

史光柱：鋼鐵戰士英雄詩人

史光柱，云南馬龍人，1963 年4 月出生，1982 年1 月入伍。

1984 年邊境作戰中，史光柱隨駐滇某團開赴前線，4 月28 日凌晨，史光柱和排里的戰友在夜色掩護下發起攻擊，接連拔掉敵人的火力點。在一棵被炮彈炸倒的大樹前，敵人的子彈飛射，史光柱左小腿負傷。他強忍疼痛指揮戰斗，一鼓作氣拿下了57 號高地。

隨后史光柱調整戰斗部署，帶領戰友開始攻打50 號高地，敵炮彈在史光柱身邊爆炸，他當場昏迷。蘇醒后，他咬著牙站起來，立即組織全排進行第二次沖擊，終于攻下了第一道塹壕。

在離第二道塹壕20 多米的地方，敵人突然扔了一排手榴彈，彈片擊中了史光柱的喉部、胸部和左膝，他第3 次負傷。戰斗到了最關鍵的時刻，他沒有片刻猶豫，命令機槍掩護，起身繼續沖擊。沖擊至敵前沿塹壕兩三米時，代理副連長李金平踩中一顆地雷，小腿當場被炸斷，史光柱也被炸成重傷，眼球被打出眼眶，他咬牙塞了回去，而后摸索著找到槍，繼續爬著向前沖鋒，直到摔進塹壕昏迷過去。

這次戰斗，史光柱帶領全排收復兩個高地，出色完成任務，他自己則4 次負傷、8 處重傷、雙目失明。史光柱先后榮立一等功1 次、二等功2 次、三等功2 次，被中央軍委授予“戰斗英雄”榮譽稱號。

盡管獲得了眾多榮譽，史光柱并沒有以功臣自居，而是帶著傷殘的身軀，在人生的道路上不斷超越自我。他堅持進行文學創作，發表了大量詩歌、散文，出版了《眼睛》《黑色的河流》等詩文集，許多作品被俄、法、英等國翻譯并廣為傳播。

韋昌進：英雄本色沖鋒不止

韋昌進，江蘇溧水人，1965 年11 月出生，1983 年10 月入伍。入伍一年多的韋昌進隨部隊開赴前線。韋昌進所在的連隊負責堅守一處高地，他與4 名戰友被派去守衛高地左側的6 號哨位。

1985 年7 月19 日凌晨，敵人以2 個加強營的兵力，向我軍陣地瘋狂炮擊，韋昌進和戰友堅守哨位。激戰中，其他4 名戰友相繼倒下。戰況緊急，韋昌進拿起報話機，跟上級取得聯系。他拒絕了上級的再次增援，像電影《英雄兒女》中戰斗在上甘嶺的英雄王成一樣，大聲地說：“為了祖國，為了勝利，向我開炮！向我開炮啊！”

韋昌進利用報話機，引導炮兵先后打退敵軍8 次反撲，獨自堅守陣地11 個小時。戰斗過后，他全身負傷22 處，被彈片擊中左眼、穿透右胸，由于傷勢過重，在后方醫院昏迷了7 天7 夜。從戰場歸來，韋昌進被中央軍委授予“戰斗英雄”榮譽稱號，榮立一等功，被人們譽為“活著的王成”。

然而，韋昌進并沒有沉浸在鮮花和掌聲中，而是始終保持革命軍人的本色，在不同崗位建功立業。他先后擔任連隊指導員、軍校教員、人武部政委等職，現任山東省軍區棗莊軍分區政委。1991 年，韋昌進被國家和軍隊表彰為“全國自強模范”，2009 年被評為“100 位新中國成立后為國防和軍隊建設作出重大貢獻、具有重大影響的先進模范人物”，2017 年被中央軍委授予“八一勛章”，2018 年被授予“改革先鋒”稱號。

郭興福：一部教學法傳承半世紀

在目前的軍營教學訓練中，“郭興福教學法”依然發揮著作用。這部教學法的創造者就是人民軍隊的優秀教練員、原南京陸軍學校第一戰術教研室副主任郭興福。

郭興福，1930 年1月生，山東鄒平人，1948 年9 月加入中國人民解放軍，歷任戰士、排長、副連長等職，先后參加過淮海、渡江、淞滬、漳廈等戰役。20 世紀60 年代初，為創新發展符合我軍特點的練兵路子，部隊迫切需要探索練兵方法來提高訓練水平。時任原南京軍區某團二連副連長的郭興福，結合打仗中積累下來的經驗，逐漸摸索出邊講邊做、細化步驟等練兵方法，在上級幫助和自己刻苦鉆研下，最終形成了單兵、小組和班“圍繞打仗、把兵練活”的戰術訓練方法：在訓練指導思想上，主張從難、從嚴、從實戰需要出發訓練部隊；在教學方法上，提倡啟發式、誘導式、研討式，主張把戰士訓活、訓精。

1963 年5 月25 日,《解放軍報》介紹了“郭興福教學法”的8 條經驗，即：“摸清底細，因人施教；分清層次，由簡到繁；歸納要領，做出樣子；情況誘導，正誤對比；重點提問，反復練習；民主教學，運用骨干；評比競賽，廣樹標兵；宣傳鼓動，抓活思想。”

1963 年12 月，原總參謀部在江蘇鎮江召開“郭興福教學法”現場會，葉劍英元帥親臨現場觀摩后表示，“郭興福的教學方法”是“我軍教學方法的重大革新”，各部隊要認真學習，層層選拔自己的“郭興福”。會后，他還向毛主席和中央軍委呈送了專題報告，建議在全軍推廣。毛主席看了報告后指出，“郭興福教學法”對人民解放軍的練兵方法“不僅是繼承，而且是發展”。1964 年，全軍掀起了規模宏大的學習和推廣“郭興福教學法”的群眾性練兵熱潮。

1985 年8 月27 日，郭興福因車禍不幸去世，生前榮立一等功、二等功各1 次。

經過半個多世紀的傳承，“郭興福教學法”對部隊創新訓練方法仍發揮著激勵作用。2009 年，郭興福入選全軍“100 位新中國成立后為國防和軍隊建設作出重大貢獻、具有重大影響的先進模范人物”。