淺談大學生的思想道德修養

朱芳 向偉 高彥花

（淮南師范學院，安徽 淮南 232038）

隨著改革開放和社會競爭日趨激烈，社會上的一些現象在學生中產生了較大的影響，這時候提高大學生的思想道德修養，從而使大學生樹立正確的人生觀，價值觀就顯得極其必要。新時代下的中小學生以及大學生都在受著思想道德教育，在校園里，有老師教授思想品德這門課，主要是想從小就將道德品質深入到孩子們的心中，讓她們從小就作為一個文明人；在家庭中，家長們從一件小事就開始引導孩子朝正確的方向發展?？梢姡訌娝枷氲赖陆逃切聲r代下的一件重要事情。現如今我國走的是中國特色社會主義道路，在這樣的制度下人民的生活水平逐漸提高，國家經濟實力也在上升以及綜合國力不斷增強，并且在黨的十六大中社會主義核心價值體系的提出使得全社會在思想道德建設上更為重視，使我國對思想道德建設的力度進一步加大。除此之外，道德問題在我國也是一項重要問題，所以為了抵制這樣道德敗壞問題的出現，我們應該從小就加強個人的思想道德教育，使即將步入社會的大學生們樹立正確的人生觀，價值觀世界觀，或許現如今的思想道德教育還存在著不足，但在科技的進步下，社會的發展下，思想道德教育必然也能發展得很好。這樣才能做好未來的規劃，才能肩負起神圣的使命，并時刻準備著為祖國的建設做貢獻。

一、大學生培養思想道德修養的必要性

青少年思想道德教育，直接關系著我們國家的社會安定和社會發展，因為青少年是一個國家的未來，每個成年人都是由青少年成長過來的，如果他們在少年時期就形成了健全的思想道德體系，那么我們的祖國將會有一群合格的接班人。所以他們的思想道德建設的成功與否決定著國家未來的命運。因此加強和改進學生的思想道德建設是民族甚至國家所希望達到的一項目標，并且我們也能不斷地從思想道德修養中提高我們其他方面的能力。

（一）能夠不斷提高解決問題的思想能力，準確掌握時代政治熱點，適應時代要求。我們只要有健全的思想道德修養，就會在處理事情的時候有獨特的認識或者更高層次的見解，也能更全面地思考問題，并且我們也能自覺地承擔起國家的責任，實時掌握國家的政治情況。在面對國家實行的政策時，我們也能保持理性正確的態度去跟隨；在面對國家改革時，我們也能第一時間改變自己舊的思想，適應時代的新要求。

（二）加強學生的思想道德建設可以消除某些不良思想的影響，進一步推動社會主義事業更快地發展。當代學生正處在發展社會主義經濟和對外開放的歷史條件下，這雖然能夠促進我國經濟，但仍然存在一些負面效應。在網絡廣泛覆蓋的今天，一些錯誤的思想在網絡上大規模且迅速地傳播，這將會影響青少年，所以更應該使他們的思想道德得到加強和穩固，自覺抵制不良影響。

（三）學生能夠保持堅定的決心去完成所規計劃的事情。從學生的自身來看，大學生即將步入社會，他們的思想正處于趨于成熟但還未成熟的階段。這個時期有很強的可塑性，可以提高辨別是非的能力，豐富社會生活經驗，健全思想道德修養等。比如大學生的學習主要就是以自學為主，這時候就需要有堅定的決心和恒心，抵制外來影響。除了學校的教育和引導，自己還要不斷地學習，加強思想道德修養，完善自己，形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。

可見，思想道德修養是人的必備素質之一，它體現著人們在社會上協調各種關系或問題時所表現出來的優秀能力，是政治素養，道德品格和法律意識的綜合體。所以提高學生的思想道德素質，也就會提高學生對社會主義制度的認識和理解，以及端正法律態度，自覺遵守國家的規章制度。

二、如何加強大學生的思想道德素質

大學生是社會文明道德風尚的重要體現者和傳承者，大學生的思想道德素質關系著祖國的前途命運，所以加強大學生的思想道德修養是一件需要全民長期努力的事情。我們可以通過以下途徑提高自身的思想道德修養：

（一）大學生活就是人與人交往的生活，我們需要處理各種的人際關系，在與他人相處中，我們可以看到自身的道德素質問題，也會觀察到對方的道德素質問題，這不僅僅是自身的素質問題，也是他人是否愿意再與你作為朋友的依據。在交往中，我們常常會與具有良好修養的人交朋友，這樣不僅相處的融洽，也可以在他人身上學習到某一方面的優點，改善自己身上的不足，不斷提高個人修養，使自己具備正確的人生觀和價值觀。

（二）大學生的學習和生活都是獨立自主的，在處理各種事情的時候，我們都要冷靜面對，并且也要注重知行合一，做事不能總是放棄，要在計劃的時間內完成并保證質量，也就是說要在實踐中加深對“道”和“德”的理解和認識，不要總是表面的看待事情。從小事再深入到大事中，不斷提高思想道德境界，完善自身人格，從而改變自己處理事情的態度，對事情有更高層次的見解與更周全的解決方法。

（三）大學實踐中的很多活動都需要團隊合作，比如參加一個比賽需要組隊，這時不僅考驗的是自身的人際關系，也是考驗在合作中所具備的素養。若是大學生將道德觀念融入合作當中去，那么這不僅僅是三個人的比賽而是一個團體的比賽，在團體中我們養成樂于助人，團結協作，關心他人的美好品德。所以大學生應積極參加活動，在活動中修身律己，培養高尚的人格。

（四）大學生應不斷豐富自己的知識面，畢竟即將踏入社會，我們不能只學習學校的專業課程，也要在空閑時間學習其他方面的知識內容，使自己的認知度不僅僅局限于小領域。學習法律政治，學習思想道德，端正自己的行為舉止，提升自己的道德境界。只有在我們具備足夠的知識并時刻心懷法律道德，才能提高個人的思想道德修養。

三、大學生的思想道德提升的具體表現

當代大學生的思想道德修養正在不斷的成形，他們的價值觀和人生觀都是積極向上的，在進入社會之前，他們已經在不斷地消除消極因素帶來的影響，在觀念上，道德上都得到了很大的提升，從而使青少年的思想也有較好的改善，主要表現為：大部分學生不再以自我價值的實現為核心，他們逐漸強調集體，團結協作來完成任務。在面對事情時，大學生不再只關注眼前的機會和發展，還會綜合考慮遠大的理想和目標。隨著國家經濟實力的增強，當代大學生的辨別是非的能力不斷提高，人們生活水平不斷提高，青少年抵制了追求新潮化和高檔化的生活，開始堅持理性消費。大學生在校園生活方面提倡節約一滴水，一度電；在學習方面，大學生具備積極進取向上的精神，在假期時間，仍然可以看到圖書館里坐滿了人?？梢?，當代大學生的道德心理逐漸成熟，他們的責任心，使命感明顯增強。

四、結語

在多元化的大背景下，當代大學生對價值觀念的理解和認知還不足，還需要長期的努力學習，使自己看到社會上的消極現象不會再在個人和社會之間徘徊。正處在校園里的大學生不斷地通過學習來豐富和完善自己，使自己在就業中獲得主動權，并適應社會激烈的競爭。大學生們也是希望自己做一個誠實守信，道德高尚，社會責任意識高的人，在今后從事的工作上達到公平公正。因此，大學生應該結合當下新形勢和新時代的特點，自我管理思想政治教育，嚴格遵守校園規章制度，使自己沿著有理想，有道德，有文化的方向健康發展。