新形勢下加強國有企業青年思想政治工作研究

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政治水平提升逐漸成為了新形勢下企業青年的重要課程之一。政治水平提升不僅需要思想政治的理論教育，更需要與實踐活動相結合，引導新形勢下企業青年將思想政治課堂學習的理論知識應用于實踐生活當中。思想政治的培養是新形勢下企業青年認知的一個思想過程，而不是單一的靠理論知識支撐，因此，我們可以將新形勢下企業青年的思想政治和政治水平提升融合發展，把理論運用于實踐中來，樹立新形勢下企業青年正確的人生觀、價值觀，提高思想道德修養。環境可以造就人，也就是說一個人所長期生活的環境可以潛移默化的改變一個人的人生觀、價值觀、世界觀和思想品德。政治水平的提升是讓新形勢下企業青年們更加的了解外面的發展情況［1］。

一、國有企業思想政治工作的現存問題

（一）忽視思想政治工作的重要性

對于思想政治工作，并沒有得到企業領導的認可，大部分企業都覺得只有將企業的經濟進行提高就是對公司最大的幫助，其實這樣的想法大部分都有存在，都是以公司的利益為主，也就是這樣的想法，限制了一些企業的發展能力。特別是國企，思想政治的工作由于領導的忽視，導致在管理上起不到有效的作用，員工處于松散的狀態，企業的發展更是屬于止步不前的狀態。從政治水平和人生價值等方面來看，在政治中展開思想教育，是因為思想政治教學不僅具有一定的理論性，而且還有一定的管理性［2］。

（二）單一的工作方式

現在的部分國企的工作方式都比較單一，大部分企業在對思想政治教育等方面都是由上級領導下達給自己的下屬，再有下屬下達給基層員工，只是走了個形式，卻很難達到實際效果，對于基本的員工來說就是一個形式而已，很難落實到企業青年的思想政治教育，這樣的管理對于企業來說根本沒有什么作用，因為大部分企業青年都把思想政治教育當成了任務，根本不能從深層了解思想政治的作用［3］。導致出現了青年員工政治覺悟性不高，嚴重影響了國有企業的凝聚力與市場競爭力。

（三）無法與職工產生思想上的共鳴

思想政治是人生的價值觀、世界觀形成的重要階段，是培養企業青年獨立能力的初始階段，思想政治中的政治教育可以促進了企業青年的全面發展。然而，一部分青年雖然具有一定的思想政治工作，思想政治工作方式過于傳統，導致該項工作的開展并不順利。由于上級領導與部分青年的思想不同，很難產生共鳴［4］，嚴重影響了國有企業的政治思想的綜合水平。

二、新形勢下加強國有企業思想政治工作的有效策略

（一）提高對思想政治工作的重視程度

因此，在政治水平課程活動開展過程中，上級領導要做到言傳身教，要求上級領導自身先擁有良好的思想道德品質和正確的價值觀，充分重視企業青年的政治教育，從多種途徑對企業青年的政治教育進行滲透。企業青年在成長的時候，領導同樣也在對自己的思想政治加深。首先，從基層入手，企業應該站在發展的角度看問題，通過新時代對于高素質勞動人才的要求，細化思想政治教育的內容，對職工實施高標準要求，從制度上保證思想教育在政治水平中的重視。其次，將領導的績效與職工的思想政治教育聯系在一起，從根本上解決職工對于政治教育的不重視，激發職工在思想政治中的重視，以此促進企業員工的全面發展。

（二）創新工作形式

隨著新時代的到來，國有企業中員工的年齡階段越來越小，這就需要對青年人的思想政治工作方式進行優化和創新，從而能夠符合時代發展的要求，提高員工工作的積極性。例如，在信息化技術不斷發展進步的背景下，可以通過運用互聯網的方式加強思想政治工作，運用信息軟件來建立部門群或者是企業群，然后引用員工感興趣的話題在群中進行探討，從而能夠全面的了解職工內心的想法，在發現職工思想錯誤問題的情況下，就需要及時與員工進行溝通交流，從而能夠對職工錯誤的思想觀念進行糾正。在國有企業進行思想政治工作的過程中，需要增加工作內容的多樣性，可以通過運用不同方式來實現開展教育的目的。例如，開展技能操作、演講比賽、知識競賽等等主題的活動。在進行思想政治工作的過程中，可以融入黨的方針和政策，讓職工能夠逐漸來改變自身的思想觀念，促進企業的可持續發展。

對于提升思想政治水平導師的思政素養，首先，企業要開展關于職工的思政修養的培訓課程，在思想政治教育中，企業領導帶給員工的是最主觀的感受，因此，對于職工的影響的也是最主觀的，不同的領導帶給職工的是不同的思想方面的影響，所以對于思想政治素養的培訓要有針對性的課程培訓。此方法具有創新性。其次，通過思想政治的方式激勵職工，從而提升職工的課堂授課水平。最后，以便于對思想教育授課成果的驗收，激勵職工完成對思想教育形式的設計［5］。

（三）科學性、針對性是必備的思想政治工作性質

根據職工的個性需求完成對思想政治工作性質做準備。企業領導的思政素養貫穿在職工的方方面面，對企業領導水平和思想政治素養的要求很高，對于傳統思想政治工作性質來說，教育渠道主要有課程教育、實踐、回憶等［6］，通過這些渠道開展思想政治的教育意義。而我們現在提到的現代教育渠道是通過信息技術的方式完成教育意義，將信息技術與傳統渠道融合，可以更大程度地增加思想教育的意義。對于思想教育渠道的融合方式和速度也有了科學性的支持，并通過高標準要求達到提升職工的思政素養的目的［7］。

三、結束語

隨著現在企業的發展，思想工作已經成為了我國企業的宣傳方式。在企業的發展上有了明顯的發展效果。在政治水平中起主導作用的是政治導師，因此，企業中的政治導師整體思政素養決定著政治水平中對于青年職工的影響方向，所以對于提升政治水平領導以及導師的思政素養有著極其重要的作用［8］。提升青年員工的政治思想覺悟，對于提升國企單位的凝聚力與市場的競爭能力有著積極的作用；對確保我國的國企能在世界上保持高效穩定的發展有著重要的意義。