重視高職黨建工作 促進和諧校園建設

（廣東科學技術職業學院，廣東 廣州 510640）

高職院校是為社會輸送應用型、專業型人才的重要場所，對社會發展具有重要意義。現階段國家與有關部門切實提升了高職院校在構建社會主義和諧社會中的重要地位，通過積極開展黨建工作，營造出和諧校園氛圍，增強校內工作人員的工作責任心與改革緊迫感，通過切實提升自身思想認知度，探索出能夠在高職院校內有序開展黨建工作的路徑。

一、高職院校黨建工作開展的重要意義

（一）為構建和諧校園提供重要平臺

高職院校黨建工作的重要目標就是推進和諧校園建設。為營造出和諧積極的校園環境，需不斷增強高職黨組織內部的創造力與凝聚力，拉近校園內干群關系與師生關系。嚴格遵守高職院校辦學規律，深入貫徹落實黨的教育方針，充分調動起促進學校發展的各類因素。要求學校內各項工作相互配合，共同發展，通過專項嚴謹的管理機制，增強高職院校師生群體良性競爭意識，進一步增強高職院校發展速率。

（二）提升人才培養質量

在推進和諧校園建設過程中，黨組織應將當前工作重點放置在培養高素質人才上。積極采取各項措施深化教育，推進高等教育改革，調動起高職院校內各部門的參與積極性，營造出全校教職員工積極進取的良性氛圍[1]。通過貫徹人才強國發展戰略，在高職院校內樹立起科學發展觀，力爭為高職院校內師生提供更加良好的服務。

二、高職院校黨建工作開展要點

（一）始終堅持以人為本的原則

高職院校黨建工作瑣碎且復雜，可直接影響到學校階段性發展目標的實現程度。為高質高效開展高職院校日常教育管理活動，需認清黨建工作的重要性，確保黨建工作能夠始終秉持以人為本的原則，將教職人員與學校的核心利益緊密聯系在一起。

要求高職院校日常工作能夠深入貫徹落實在黨建活動中，積極圍繞不忘初心，牢記使命的主題開展系列教育活動，確保高職院校各級人員以及部門均能夠積極配合黨建管理工作，有意識的強化自身業務知識，掌握更加專業技巧[2]。將黨建與實踐活動有機結合在一起，強化黨建組織服務意識，從根本上提升部門內部黨性，為盡早實現高等院校長期穩定發展奠定堅實基礎。

注重問詢高等院校內基層工作人員基本工作與生活情況，為工作人員基本生活水平提供保障。結合高職院校發展要求與發展要點，建立健全更加有效的黨建工作服務制度，使高職院校內部弱勢群體得到高度關注，確實激發出高職院校工作人員對自身工作崗位的責任心與投入積極性。

（二）優化黨建工作管理機制

為確保高職院校黨建工作順利開展，需對黨建工作管理模式進行不斷創新，探索出一條能夠滿足高職院校現代化建設的黨建道路。由于高等教育改革是一個長期過程，因此在完善黨建管理模式期間，需從轉變管理決策者的理念入手，要求管理人員具備更高的專業水平與職業素養，能夠清楚地認識到當前社會市場經濟發展規律，將市場發展規律與高職院校日常教育管理需求及目標的確定有機結合在一起，從源頭上對黨建管理模式進行轉變，使學生能夠在接受高職院校的教育過程中，更好適應未來工作崗位，為社會發展貢獻出力量。

（三）完善人才培養機制

嚴把高職院校黨組織成員入職關口，在選拔黨內管理及決策人員時需遵守公正透明的原則，建立起更加完善的職務序列，從根本上提升高職院校內部人力資源的利用率，增強學校自身公信度，加強學校工作人員對后勤管理工作的自信心與參與積極性[3]。注重在黨組織成員內部實施更加嚴明的獎懲機制，對于工作業務水平高、態度積極的成員給予一定獎勵，確保黨員干部均能夠有效履行自身職責，配合高職管理教育模式轉變工作，從根本上提升高職院校教育水平。

（四）加強黨建工作意識

為從根本上提升高職院校黨組織建設水平，確保黨建工作能夠充分發揮出應有的積極性，建立并實施更加科學合理的黨建管理模式，需充分認識到在高職院校內部開展黨建工作的重要性。從高職院校發展角度分析，黨建工作是高職院校各項業務開展的重要保障，維護高職院校學生以及內部成員的切身利益。開展高質高效的黨建工作，能夠使全體工作人員積極投入到本職活動中，從根本上提升工作人員的積極性[4]；從高職院校外部環境角度分析，社會經濟的快速發展，使高職院校外部環境發生巨大變化，學校教育管理規模與范圍逐漸趨向于現代化轉變，致使黨組織建設存在較大的矛盾，為從根本上提升高職院校發展水平，需探索出更加合理科學的黨建管理模式，推動和諧校園建設進程。

（五）深化黨組織成員服務意識

注重高職院校黨組織成員職業道德后續教育工作，從根本上提升黨組織成員，職業服務意識，實現成員內部終身學習目標。分析黨組織成員職業服務內涵，要求黨員專業水平，職業能力等得到不斷提升，構建起一支在數量與質量上均能夠滿足社會及高職院校發展要求的黨員隊伍，確保黨員能夠充分了解到自身職責，為校內師生提供更加滿意服務。

要求高職院校黨建工作能夠在構建校園文化建設中發揮出重要作用，增強黨內思想政治建設工作重視度，確保高職院校黨建工作能夠始終堅持正確的價值導向，在校園文化建設中起到引導與推動的重要作用。

總結：總而言之，高職院校黨建工作任重而道遠，具有長期性、復雜性的特征。為從根本上提升高職黨建水平，相關部門需加強院校內部各工作人員動態管理工作，積極引進先進建設理念，將這些理念與中國特色社會主義發展趨勢融合在一起，從根本上完善高職院校內部黨建結構，確保黨建工作能夠在各個部門的全力配合下有序開展。