精彩家教征文獲獎(jiǎng)16年后的回訪

黃明

湖南新化讀者楊親福要到長沙小住一段時(shí)間，說要來看我，我想起了他。

2004年2月9日第1193期的《文萃報(bào)》“教育園地”欄目，“精彩家教故事征文”發(fā)表了楊親福寫的《“放牧”兒子》文章。后來這篇征文獲得了一等獎(jiǎng)。從此，楊親福與《文萃報(bào)》結(jié)下了深厚的情緣，每年訂閱，從未間斷。

楊親福說：“我是教師。我的業(yè)余愛好是讀書和寫作。自從訂了《文萃報(bào)》，去辦公室看報(bào)紙的時(shí)間便逐漸稀少了，隨著年齡的增大，就很少進(jìn)學(xué)校辦公室看報(bào)了，如今退了休，電腦和《文萃報(bào)》，成為我的兩位良師益友。我覺得該報(bào)選載的文章覆蓋面廣，也很接地氣，短小精悍，可讀性很強(qiáng)。這是我堅(jiān)持訂《文萃報(bào)》的理由。回顧我的這一生，可分為三個(gè)階段：求名、求利和求壽。我年輕時(shí)求的‘名，是希望自己在寫作上出名。這樣，《文萃報(bào)》中的‘文化藝術(shù)‘歷史長廊‘書刊瀏覽等欄目的文章，成為我的良師益友，我進(jìn)行了剪輯收藏。我進(jìn)入求‘利階段后，寫了不少功利性的文章，但《文萃報(bào)》依舊是我的良師益友。我退休后，心態(tài)發(fā)生了變化，我重在求‘壽，《文萃報(bào)》對(duì)我來說更重要，‘養(yǎng)生之道‘衛(wèi)生保健等版面，每期必讀，不會(huì)放過每一篇文章。隨著視力的下降，我上網(wǎng)時(shí)間減少，閱報(bào)時(shí)間增加，每天看《文萃報(bào)》不少于一小時(shí)。”

楊親福在《“放牧”兒子》一文中寫道： 6年前我和妻子在鄉(xiāng)下一所中學(xué)教書。兒子當(dāng)時(shí)11歲，讀小學(xué)六年級(jí)，那年元旦節(jié)，我計(jì)劃帶著妻兒回家看看老母親，從學(xué)校到老家走小路是18公里，乘車是25公里。元旦前一天晚上我突發(fā)奇想對(duì)兒子說：“明天我們分兩路回家，你走小路，我和你媽坐車。”兒子欣然同意，妻反對(duì)，兒子卻對(duì)媽媽說：“媽媽，爸爸的決定是對(duì)的，應(yīng)該讓我鍛煉鍛煉。”妻子不得不點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我拿來筆紙給兒子畫了一條行走路線圖，這事就這么定了。第二天早上，大雪紛飛，天很冷，但兒子起來得很早，他自己準(zhǔn)備了干糧，吃完早飯就上路了，我和妻子乘車，因?yàn)榈溶嚭娃D(zhuǎn)車，到老家時(shí)已是傍晚時(shí)分，我們剛下車，兒子興致勃勃跑過來，接過我的行李，他說他早到了家，在路上，他還在一同學(xué)家里吃了中飯，為防路上結(jié)冰打滑，他向農(nóng)家討到稻草扎在鞋上，一路走得很開心，從這以后我常常有意“放牧”似地讓兒子到我們生活圈子外面獨(dú)闖，事實(shí)表明這不失為培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存能力的好方法。

16年過去了，小楊現(xiàn)在成長得怎么樣？

楊親福介紹，文中的兒子小楊（圖左一）名叫翔宇，大學(xué)畢業(yè)后先后在湖南科創(chuàng)信息系統(tǒng)股份有限公司、長沙的IT龍頭企業(yè)上市公司拓維信息系統(tǒng)股份有限公司工作。從基層的技術(shù)員，一直拼搏到擔(dān)任省廳信息化項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理。2020年，楊翔宇通過公務(wù)員考試，以筆試面試都是第一的成績進(jìn)入寧鄉(xiāng)市數(shù)據(jù)資源中心從事信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理工作，為互聯(lián)網(wǎng)+電子政務(wù)、數(shù)字政府等貢獻(xiàn)著自己的力量。