新時代高校思想政治工作隊伍的建設

劉湘輝

（湖南文理學院圖書館，湖南 常德 415000）

在高校思政工作積極開展過程中，常常要求領導者能夠提高工作隊伍素質能力的認識，并著重加強其工作隊伍的建設，這是因為工作隊伍的整體能力水平關系著最終的思政工作效果。只有不斷加強工作隊伍的建設，才能打造出一支素質以及專業能力過硬的思政教育隊伍，開展有效的思政教育工作。因此，思政工作隊伍建設具有重要的意義。然而，在實際進行隊伍建設過程中仍然會遇到一些難題，如何解決這些難題就成為了很多教育工作者所要思考的問題，這就不得不需要采取有效的措施，本文主要針對其隊伍建議意義以及措施進行一下探討。

一、高校思想政治教育隊伍的定義

高校思想政治教育隊伍通常是某所高校中負責學生思想，引領觀念，樹立德育教育的教工群體。擔負著引導學生提升思想道德意識的一種有機團體。并且，在高校思想政治教育隊伍中的組成人員需要做到相互制約監督，加強彼此溝通力度，主要從兩個層面來看待，其一，高等教育的最終目的也是我國當前高校的工作理念，是一切為了學生，那么，高校思想政治教育隊伍也需要秉承這些觀點思想來促進教職員工的全面發展，通過思政教師的共同努力來提升學生的思想意識水平，以此來積極響應新時代對高校思想政治教育隊伍的要求；其二，在高校中的教育工作者都有著不同的工作內容，有負責高校教學科研的專業教師，也有負責行政管理的政工干部，還有思想政治教育工作者，主要負責高校學生日常的思想行為以及道德方面的培養。其高校思想政治教育隊伍的主要目標，也是為了在最大程度上促使學生的思想意識上，甚至高度行為達到有效的提升。

二、高校思想政治工作隊伍的建設的意義

（一）一樹立正確的思維意識，培養合格人才

高校思想政治教育隊伍的建設，有利于培養合格的人才，樹立正確的社會意識。當前我國高校學生普遍都是專業能力達標，但是思想意識仍沒能夠達到新時代對高校學生的要求。這就需要高校思想政治教育隊伍來肩負起培養合格人才的責任和使命，通過專業的教育方式以及成熟教育手段，不斷地引導學生端正自己態度，從而真正做到提升自身的思想道德水平。做對社會有用的合格人才。

（二）幫助學生成長，進行行為指導

當前，我國高校學生正處于校園與社會的過渡期，并且身心尚未成熟，仍然需要正確的思想意識作為引導，從而幫助學生養成正確的意識，行為習慣，使學生的思想并且肩負著為高校培養新時代優秀大學生的使命，承擔著培養高素質思想、意識端正的當代合格人才的責任。

（三）做先進思想文化的傳播者

高校思想政治工作的監督，負責思想觀念引領文化傳承和創新的重要使命。當前現階段高校不同思想文化交流融合碰撞時，可影響和沖擊著學生的思想觀念和價值取向。此外，互聯網成為高校意識形態工作的主戰場和最前沿。高校正思想政治工作者，必須充分發揮社會主義核心價值觀的重要作用，強化黨對高校意識形態領域工作的領導，牢牢把握高校網絡意識形態工作主動權，引領學生更好的堅信中國信心、中國精神、中國力量。

三、抓好高校思想政治工作隊伍的建設的有效途徑

（一）立德樹人，加強師德師風建設

立德樹人是教育的根本任務，工作隊伍建設是發展高校思想政治工作的關鍵，要把握立德樹人的方向性，體現立德樹人的民族性和時代性，必須抓好思想政治工作隊伍中的個人培養工作，做到以德立身以德力學以德施教，發揮高校優秀教師和政治骨干在思想政治工作的示范作用，引導隊伍中的其他人員加強自我教育和管理，著力造就一支綜合素質優異的思想政治理論建設隊伍，不斷地開展思想政治教育相關學科的研究工作。

（二）做好培訓工作，提高專業素質能力水平

為了加強思政工作隊伍建設，除了要做好師德師風建設外，還應該注意提高工作人員的素質以及能力水平，這是有效開展思政教育工作的基礎，也是其根本保障。只有工作人員素質能力過關，才能更好的加強思政教育，培養出具有正確價值觀的學生。而如何提高工作人員專業素質能力就顯得極為重要。具體而言，可以采取以下措施：首先，加強培訓，首先進行素質方面的教育培訓，主要是進行工作人員思想以及精神方面的建設，豐富馬克思理論素養，認真學習其基本原理，更好的認識思政工作，從而能夠樹立正確思政教育觀念，有效解決學習教育活動中的各類問題。其次，在培訓過程中，還要加強思政教育工作者能力的培養，尤其是要加強復合型人才的培養。過于思政工作存在老套陳舊、教育活動形式化、網絡防控能力不足、陣地意識不強等諸多問題，這就要求工作人員必須不斷的去完善自我，補齊自己的能力短板。同時要立足網絡輿論，增強工作隊伍的意識形態宣傳能力。

四、結語

事實上，很多家長以及院校都重視學生的教育，除了一些必要的文化教育外，思政教育工作的開展也深受重視。因為這關系著學生們價值觀念的養成，對于學生的品行以及未來的發展具有一定影響。所以，院校必須確保思政教育工作的有效開展。而為了達到這一目的，有關院校還應該采取有效的措施，尤其要注意加強思政工作隊伍的建設，通過采取培訓、宣講等措施，進一步提高工作人員專業素質與工作能力，進而滿足實際思政工作開展的需要，順利完成教育任務，為學生們傳播正確的價值理念，這也有助于促進社會的良好發展。