淺析革命精神中蘊含的執(zhí)行力

胡海

（中共習水縣委黨校，貴州 習水 564600）

總書記指出：“各級要強化執(zhí)行力，把各項任務(wù)落到實處，不能打折扣，不能搞變通。”“抓工作，是停留在一般性號召還是身體力行，成效大不一樣”。

執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力。是把戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力：對個人而言執(zhí)行力就是辦事能力；對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力；對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力。

那革命精神中是否蘊含執(zhí)行力呢？我想答案是肯定的，現(xiàn)就三個方面淺析革命精神中蘊含的執(zhí)行力。

一、革命精神的現(xiàn)實意義

革命精神，是中華兒女克服萬難、不怕犧牲、奮發(fā)圖強為新中國成立和中華民族偉大復興不斷拼搏進程中涌現(xiàn)出的一系列精神的總和。過去，全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，憑著革命精神，打敗了國內(nèi)外的強大敵人，戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難，贏得了最終勝利。革命精神是無產(chǎn)階級世界觀和人民軍隊本質(zhì)的一種表現(xiàn)，是人民軍隊克敵制勝的重要精神因素，也是人民群眾戰(zhàn)勝一切敵人、克服一切困難的強大精神力量。

而今天，革命精神被廣泛運用于各個領(lǐng)域，它是指引我們前進方向的明燈，它是督促我們奮發(fā)進步的鞭策，它更是促進我們形成克服困難頑強拼搏的精神力量。它指引著我們新時代的中華兒女，為理想、為家鄉(xiāng)、為祖國不斷深入改造世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

二、革命精神與執(zhí)行力的聯(lián)系

事例一：飛兵突破烏江—迅雷不及掩耳，楊得志上將用兵特色中的一個“快”字。

烏江，當年紅軍長征經(jīng)過的“生死江”，蔣介石命令數(shù)十萬大軍撲向烏江，企圖消滅紅軍。危難中，先遣團團長楊得志受命率部強行突破烏江，為全軍開路。

這是一場比拼速度的戰(zhàn)斗。楊得志率先遣團拼命開赴烏江。當時，貴州境內(nèi)細雨小雪連綿不斷，雨水落地結(jié)冰，路面像潑了一層桐油，當?shù)厝朔Q“桐油凌”。一路行軍，官兵不知摔了多少“桐油跤”，但行軍速度不但沒有減慢，反而加快了，官兵們白天走，夜間行，急行軍轉(zhuǎn)為強行軍。經(jīng)過幾天幾夜的強行軍，先遣團終于搶在敵軍主力之前到達烏江渡口——龍溪。

烏江，水深流急，白浪滔天，吼聲驚人，兩岸幾百米高的大山，刀削一般直聳云天。對岸是當?shù)剀婇y侯之擔一個團的兵力憑險防守。楊得志迅速集中全團槍、炮向?qū)Π稊橙碎_火，敵人山頂工事飛上了天，殘敵退往山后，暫時被壓了下去。但渡江成了難題，船被敵人破壞，連塊木板也難找，船渡不可能了。架橋，沒材料。鳧水，湍急等于白送死，渡江方案一個個提出來，一個個被否定。

官兵拼命搶來的時間，在江邊一分一秒地消耗著。關(guān)鍵時刻，楊得志發(fā)現(xiàn)江中漂著一根竹子。他和政委黎林商量，用扎竹排的方式渡江。

竹排扎好了，全團選了8名水性好的勇士先行試渡。10米、15米，竹排在波峰浪谷中前進。突然，一個小山似的巨浪向竹排兇猛地撲去，勇士全部被水吞沒。竹排翻了，8名勇士被漩渦卷走，全部犧牲。

楊得志在悲痛中組織第二梯隊渡江。十幾名戰(zhàn)士前仆后繼，又沖向兇猛的烏江。對岸重新反撲回來的敵人，發(fā)現(xiàn)了渡江的紅軍第二梯隊，瘋狂阻擊。紅軍戰(zhàn)士在槍林彈雨和急流中，拼死向前，一個個竹排像箭一樣飛向?qū)Π叮瑸踅祀U由此被突破。

事例二：電影《我和我的祖國》中，在開國大典前夜，為確保新中國第一面國旗在天安門廣場順利升起，黃渤飾演的林治遠克服重重困難和恐高癥，在大風中攀上20多米高的旗桿成功更換了阻斷裝置，確保了開國大典時升旗儀式的萬無一失。

這兩個案例中是否蘊含著革命精神呢？

從長征、抗戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭，在人民軍隊的征戰(zhàn)史上，所面對的，幾乎都是強大的對手，幾乎都是敵強我弱的局面，然而取得這一次又一次的勝利，不僅是指揮者指揮藝術(shù)的集中體現(xiàn)，更是戰(zhàn)士們英勇奮斗堅定執(zhí)行黨中央決定的集中體現(xiàn)，這充分彰顯了人民軍隊不怕艱難、不怕犧牲，堅韌不拔，勇往直前的革命精神。

“兵貴神速”的戰(zhàn)爭指揮家楊得志，克服恐高癥爬上20米高旗桿焊接阻斷裝置的林致遠，他們都在按時保質(zhì)保量高標準完成自己的工作任務(wù)，他們在接受任務(wù)到完成任務(wù)的過程中，是否蘊含著執(zhí)行力呢？

我們細細品味，確實如此，正是他們以堅定不移的革命精神為指導，不怕困難、不怕犧牲，為了理想而奮斗，才保證了人民軍隊的勝利和開國大典的成功，這正是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。所以，革命精神與執(zhí)行力是相輔相成的有機整合，它們彼此聯(lián)系、彼此滲透又相互依存。

三、如何用好革命精神培育執(zhí)行力

2019年10月30日，習水縣桃林鎮(zhèn)興隆村黨支部書記馬勇暈倒十多天后，最終醫(yī)治無效，生命定格在了45歲。官店鎮(zhèn)的燎原、桃林鎮(zhèn)的新田兩個組的村民從1公里外趕來和馬勇家附近的紅光、新建兩組村民爭著搶著要為馬勇守夜。

四個組，百多位村民為何都搶著為馬勇守夜？我們一起翻開馬勇的工作履歷，認識這位村支書。

深山當園丁，他盼良書如鏡天天照。馬勇是土生土長的桃林鄉(xiāng)興隆人。92年初中畢業(yè)，他向父親要了路費，只身一人到浙江打工。僅僅一年，他就回家了。“他跟我說外邊的路修得好，家家門口都是馬路，書也教得好，要是我們這個地方也能那樣就好了。”父親馬昌顯回憶說。

當時，村里的孩子上學要到鄰村。每天要走幾公里路，對于小孩子來說是很困難的。回鄉(xiāng)后的馬勇，看到孩子們的遭遇，他看在眼里，憂在心里。“他跟我說他想教書。”馬昌顯說。

1994年，征得鄉(xiāng)教工站同意后，馬勇和父親馬昌顯一起，在自家對面的小山頭上修了一間簡易教室，辦起了學校。第一年，就招了40多個學生。時間慢慢推移，馬勇憑著對教學的認真負責，逐漸鄰村孩子也來到他的學校上學了。

學生越來越多，馬勇就在附近租用民房作為教師，擴班收授學生；民房不夠用了，一家人自己搭磚，修建教室；教學質(zhì)量起來了，學生增多到260余人，鄉(xiāng)教工站到他學校召開現(xiàn)場會；成績得到肯定，32000元撥款來了，馬勇帶領(lǐng)村民第三次修建學校……

陪同馬勇經(jīng)歷三次修建學校的妻子唐中蘭印象中，只要有空，馬勇都會到已經(jīng)廢棄教學樓走走。二樓的一間教室門總是敞開著，那是馬勇生前最常去的教室，教室黑板邊上用紅紙寫成的半副對聯(lián)依舊可見：“良書如鏡天天照”。

貧困村通路，他高興得像個孩子。2017年，在脫貧攻堅整體推進下，桃林鎮(zhèn)響應(yīng)縣委書記的指示，大力推進村村通路政策。“20天內(nèi)，務(wù)必將這段2.9公里的公路硬化完成。”馬勇的修路夢終于能夠?qū)崿F(xiàn)了，他一邊加緊調(diào)度施工進度，一邊組織村民與施工隊一起努力，加班加點，奮力修路，終于公路完工時，比既定時間還提前了兩天。馬勇媳婦唐中蘭回憶時說：修路就是他的命，水泥路硬化完成的那天，他逢人就打招呼，高興得像個娃娃。

向來愛“逆向”選擇的馬勇，為了鄉(xiāng)親，為了脫貧，讓妻子和父親從期盼等到了永遠。馬勇同志逝世后，習水縣委縣政府追授他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，組織全縣進行學習。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、貴州日報、遵義日報、習水電視臺紛紛轉(zhuǎn)載報道，馬勇許命于黨、許命于民，換來了黨的認可，人民的擁護。

我們講革命精神，不正是這種立黨為公、執(zhí)政為民，為了群眾利益敢于拿命博的堅韌毅力和執(zhí)行力的集中體現(xiàn)嗎？執(zhí)行力需要培育，而執(zhí)行力更是道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的集中體現(xiàn)，在新時代中國特色社會主義道路的指導下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，推動中國特色社會主義進入了新時代。

在戰(zhàn)爭年代有如楊得志等老一輩無產(chǎn)階級革命家們舍生忘死的奮斗，正是因為他們時刻用強有力的執(zhí)行力去攻破一個又一個堡壘，才換來的今天的美好生活。而今天，革命精神不斷激勵著后來人，如焦裕祿、楊善洲、習水馬勇等等，以及無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員門，在新時代用自己的點滴奮斗書寫著新的革命精神，他們也正在把堅定信念、堅定信仰、堅定執(zhí)行力的優(yōu)秀傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大。

執(zhí)行力強弱反映的是作風的高低，解決作風問題，就必須從過硬的執(zhí)行力入手。今天，我們思考革命精神中蘊含的執(zhí)行力。其實就是在用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)切實影響自己，我們要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，用好“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，深入領(lǐng)會新時代的革命精神，努力實現(xiàn)自身執(zhí)行力的有效提升。