(東北師范大學人文學院,吉林 長春 130117)
做為出國留學生數量最大的輸出國,中國的留學行業受到疫情的影響最為顯著。隨著疫情的蔓延,各國口岸紛紛關閉,一直處于朝陽行業的留學行業瞬間遇冷,同時,外國高校對于疫情的反應能力沒有想象中快,即將準備出國留學的留學生均面臨著何去何從的選擇題。
隨著我國經濟水平的不斷發展以及國際優質教育的影響力提升。我國出國留學生每年都在增長,2018年出國留學人員總數達到66.21萬人,其中自費留學生為59.63萬人,國家和單位公派為6.58萬人。據2017年同比增長8.83%。根據聯合國教科文組織的數據,2019 年中國共送出92.8 萬留學生。作為最大的國際學生輸出國,中國出國留學人數一直蹭逐年增長的態勢。
通過數據表明:全世界10%的學生放棄了出國留學的打算,中國學生只占4%,QS調查發現,85%的中國留學生仍有留學的需求。通過調查結果說明大部分留學生對于全球教育的選擇相對理性,并未被暫時的疫情影響放棄優質的國際教育資源。疫情下,國外學校對留學生的健康保障是中國留學生最為關注的問題,國外政府的防疫工作和學校的教育應對是中國留學生最為關注的問題。
從年齡階段來看,留學出國人群主要為學生。留學生不再僅限于大學生和碩士、博士。隨著出國留學越來越熱,中學生和小學生出國留學人數出現不同程度的增多。留學群體不再是絕對的“就業導向”,逐漸注重教學生活環境、留學經歷及專業領域的深造。本科生和高中生是留學大軍的支柱。在計劃出國留學的學歷方面,本科生占57%,高中生22%,研究生和專科生6%左右。
經過數據統計,留學生選擇國家第一個考慮的是所選國家的教學質量,普遍看中教育優質的國家。悠久的文化和留學的費用也是影響學生出國留學選擇的必要因素。目前的留學選擇趨勢主要集中在幾個層面。第一層面是以美國為主。憑借優質的教學體系和豐富的經濟文化生活,吸引了大部分留學生的目光。第二層面是澳洲和英國。澳洲和英國做為近年來中國留學生最熱衷的留學國家,國留學因豐富的傳統文化,清晰明確的名校聲譽,留學性價比高且環境相對安全深受中國學生的青睞。第三層面是以日本、韓國和新加坡等亞洲國家。其特點是費用少,文化跨度小,對于中國留學生來說離家近。統計發現,不同城市之間留學生選擇出國留學的國家存在一定規律性,廣州學生首選澳洲留學,東北地區熱衷于日本、韓國,因學費價格便宜,教育優質受到更多留學家庭的關注。低年齡段的學生自理能力欠缺,最好選擇英國,澳大利亞等留學服務體系比較好的國家。在經濟條件允許的情況下,教育發達國家是首選,選擇適合自己學習的專業,避免在某一個專業扎堆[1]。
個人因素是影響學生出國留學意愿的根本因素,主要包括個人學習意愿、家庭經濟條件以及未來發展方向的展望。出國留學最基本的兩個因素:成績和錢都涵蓋在個人因素的范疇之內。個人學習意愿、經濟水平與留學意愿都是正相關。未來發展方向指職業規劃、個人理想或者是奮斗目標。如果出國留學的經歷能夠促使學生實現個人奮斗目標,那意味著留學訴求和個人發展方向高度一致,無疑是學生選擇出國留學的決定性因素。
激烈的人才競爭環境是促使出國留學熱的外部因素。就業難,畢業等于失業已經不是大學畢業生的新鮮話題。無法回避的人口問題給予我國社會發展巨大壓力。大學本科畢業難,促使學生紛紛選擇“海外鍍金”來適應激烈的人才環境。很多家庭看到“海外鍍金”歸來的人仍然在海歸的區域內競爭加劇,所以留學出現低齡化態勢,一方面可逃避人才競爭壓力,另一方面也可增加競爭能力。據調查統計,95%的出國留學生出國留學的目的是回國找一份好工作。可見,出國留學是學生選擇競爭的途徑。
家庭因素包括兩個方面,一方面是經濟條件,在個人因素中已經涉及;另一方面是家庭觀念的認知。中國人家庭傳統觀念重,孩子的多數決策都有家長決定,所以家長對留學的認知決定著學生是否選擇出國留學。在保證孩子安全的情況下,成才理念是中國家長的教育目的。而受疫情影響,對疫情的認識已經孩子的未來發展相結合,是考驗家長認知的又一重大難題。馬克思主義證明經濟基礎決定上層建筑。我國經濟發展的迅速,一般家庭的收入都增長明顯增加,大多數家長都可以客觀理智的看待突如其來的疫情,所以專家預測,留學遇冷只是暫時,會隨著疫情的散去迎來新一輪的出國熱[2]。
疫情對留學的影響對于國外的學校來說是巨大的。具不完全統計,澳大利亞五分之一的GDP 來源于留學生的學費。疫情的發生導致教育產業收入受到嚴重沖擊。疫情讓美國很多高校財政吃緊,尤其對于中國留學生很多的美國高校,受到的沖擊最為嚴重,因為國際學生的學費是學校主要收入來源,沒有生源學校的運營收到危機。
為了維持正常招生,很多學校調整了2020 年秋季的錄取率,降低了錄取條件。例如美國南加州大學(USC)2020 年秋季的錄取率高達16%.申請人數比去年少了6000 人,但offer增加了2000多份。哈佛的入學率由去年的4.6%升到4.92%,達特茅斯學院由7.9%升到8.8%,哥倫比亞大學由5.3%升到6.1%。學校的升學率都在增加但申請人數還是停滯不前。當然美國政治環境復雜也是影響留學生減少的又一因素。與此同時,為了保證留學生正常學習,傳統國外學校紛紛推出線上課程,推廣離岸教育,其好處是節省了生活費用的花銷,足不出戶學習國外課程;維持已遞交申請的學生,保證后疫情時期的生源。為中國留學生提供包機服務,英國某四所高校聯合航空公司包機到中國接已經申請此四所學校的學生,意圖維持學生的選擇意向。由此可見,各國學校盡其所能維持疫情所帶來的影響。
疫情已經進入后疫情時代,各國都在疫情方面采取因地制宜的控制措施。大多數人對于出國留學的決策并沒有動搖。現在我國以公費留學為主導,自費留學為主體的留學模式,其數目十分龐大,有關部門以及社會輿論應該加強對留學生的引導,以科學、理性、客觀的出國留學為主導。教育是長遠計劃,并不會因為短期的變故而輕易改變。由于2020 年大多數人被迫延期了留學計劃,原計劃會推遲到下一年,所以2021 年出國留學的人數會加大,考慮到國際關系等諸多因素,留學生熱度有所下降,一些其他國家留學人數的熱度則逆勢上升。