高校聲樂人才的培養途徑

（鄭州師范學院，河南 鄭州 450000）

高校承擔著重要的人才培養職責，為滿足社會發展需求，高校應該積極響應國家提出的教育改革要求，加強對素質教育的重視。隨著人們的經濟收入水平不斷提高，大眾追求精神文化生活的積極性越來越高漲，聲樂作為一種常見的藝術表現形式，正受到很多人的追捧。所以高校應該積極探索有助于提高聲樂人才培養質量的途徑，一方面能夠滿足國家提出的素質教育改革要求，另一方面也有利于促進我國聲樂文化事業的長久發展，所以研究高校聲樂人才培養途徑具有重要意義。

一、高校聲樂人才培養現狀分析

首先，作為給社會培養各種專業人才的重要基地，高校應該對各類人才培養工作加強重視，但是在實際教學工作中，很多高校在培養聲樂人才方面不夠關注，比如沒有制定完善、合理的課程體系，理論課時與實踐課時相差較大，而且還缺乏建立科學的考核機制，學生理論成績在最終的評定結果中占比過高，難以對學生的所學成果有更為全面的了解。其次高水準的師資團隊在很多高校中是比較欠缺的，因為教師作為教學工作的主要實施者，他們的專業綜合素養會對教學質量產生很大影響，所以建立高水準師資團隊迫在眉睫。再者教學理念較為落后，現代大學生成長于經濟快速發展的時代背景下，他們的知識視野范圍比較廣闊，同時也有著很強的個性，如果學生的課堂主體地位沒有得到足夠重視，那么學生的學習積極性與學習興趣容易受到打壓，學習潛能也無法被充分激發出來，因此高校的人才培養理念也應該保持與時俱進。

二、高校聲樂人才培養路徑探索

經過上述分析，可以知道當前高校聲樂人才培養工作中還存在著各種各樣的問題，為進一步提高聲樂人才培養質量，提升他們的專業綜合素養，并促進我國藝術事業實現可持續發展目標，所以高校應該積極應對當前聲樂人才培養工作中存在的問題，并探索有效的解決方案，為國家培育更多熟練掌握聲樂理論知識并懂得靈活運用，且具備一定創新能力的復合型聲樂人才。

（一）加強對聲樂人才培養工作的重視

隨著國家素質教育改革工作的不斷推進，高校應該積極響號召，在聲樂人才培養工作上投入更多資源和精力。首先應該建立起完善的聲樂專業課程體系，因為課程體系能夠在教學工作中發揮重要導向作用，所以提高課程體系構建水準，有助于促進教學質量提升，一方面要保證理論教學課時和實踐教學課時的相對平衡，比如高校可以投入資金來建立聲樂實踐基地，在學生學習完聲樂表演技巧之后，就可以及時進行實踐，另一方面，高校在制定課程內容時應該結合社會發展需求，并適時創新，避免傳授太多與時代背景相差較遠的聲樂知識，創新型的知識理論可以更好激發學生的學習興趣。其次高校應該在教學評價機制上進行完善，避免將學生的理論成績作為唯一評定標準，而是要注重考核內容的多樣化，例如學習潛能、學習態度、合作能力等，都可以劃分到對學生的表現考核中，這樣既能對學生有全面了解，又有助于改進教學方案，促進聲樂人才培養質量提高。

（二）提高聲樂教學師資隊伍建設水準

高校在引進聲樂教學人才時，應該適當提高應聘標準，重點考察應聘者的教學能力、聲樂專業素養、創新能力等，那樣可以篩選出更多滿足人才培養要求的高質量教學人才。此外，高校應該創新激勵機制建設，充分激發教師對聲樂人才培養工作的熱情，比如可以對教學成績突出的教師給予物質或精神獎勵，從而聲樂教師也會在教學工作中積極創新，并主動進行自我提升，給予學生更加專業的指導，對聲樂人才培養質量的整體提升有著積極意義。

（三）運用與時俱進的教學理念

因為傳統的教學理念已經難以滿足當前社會提出的人才培養質量需求，而且學生自身也有著很強的個性特征，所以高校要想全面提高聲樂專業教學質量，就應該在教學理念方面加強研究。首先，應該遵循以學生為本的教學原則，充分尊重學生的課堂主體地位與學習能力差異，比如學生在聲樂理論知識的理解與掌握上存在不同差距，那么教師就需要采用因人而異的教學方法，為學生制定不同難度的學習任務，比如任務教學法較為常用，且有一定作用效果，教師可以積極借鑒應用。同時，教師也應該加強對信息技術的應用，因為信息化教學模式已經成為一種趨勢，所以教師可以根據教學內容來提前制定高質量的課件，將圖片、音頻、視頻等元素融入其中，有效幫助學生理解聲樂技巧，并引導學生樹立創新思維，那樣更有利于培養學生的創新創作能力。此外，高校應該注重實施產學結合的人才培養模式，依據市場需求來制定人才培養計劃，并積極為學生創造到企業實踐的機會，以提高學生的實踐綜合能力，讓他們在國家聲樂藝術事業發展的過程中發揮自身才能。

三、結語

綜上所述，高校聲樂人才培養工作的開展并未達到理想成效，通過總結分析發現，在實際的教學工作中，還存在著學校不夠重視、高質量教學師資隊伍欠缺、教學理念落后等問題，不僅打壓了學生的學習積極性，還影響人才培養質量提高。據此，高校可以通過實施加強對聲樂人才培養工作的重視、提高聲樂教學師資隊伍建設水準、運用與時俱進的教學理念等策略，來推動聲樂人才的職業素質與專業素質水平不斷提升，為大眾帶來更多能夠展現聲樂藝術魅力的作品，提高我國聲樂藝術在世界范圍內的知名度。