(中國鐵建港航局集團有限公司武漢分公司,湖北 武漢 430010)
2018年,武漢分公司組建成立,2019年,武漢分公司在高質量跨越式發展過程中,“不忘初心、牢記使命”,在經營和生產中取得了一定的成績。但是,作為組建時間剛剛1年的新公司來說,如何讓員工們,尤其是項目部員工能夠同心同向,砥礪同行,是黨建工作、思想教育工作中的重要一環。本文以武漢分公司在項目部員工中開展思想教育工作的實際情況,進行探討和分析,并嘗試提出相應的措施和辦法。
通過對武漢分公司各項目部的調研,大致了解到項目部思想教育工作的現狀,其主要問題集中在以下三個方面:
(一)是思想教育工作重視程度不夠。各項目在成立項目部時,由項目經理簽署了經濟責任書,由于現在行業競爭壓力大,項目利潤相對降低,經濟指標的完成,成為項目部一切工作的重心,也是一個項目部能力與成效取得的主要標準,這種情況的出現,導致了個別項目部從上到下將所有的心思和全部精力投入到了項目成本管理和施工管理等工作中去,個別項目部沒有認識到有效加強員工隊伍思想教育工作所能起到的重要作用。
(二)是思想教育工作機構不健全。由于武漢分公司成立至今也不過一年時間,從上到下的機構設置正在穩步推進,但在這個過程中,相應的機構不健全就產生了弊端。員工的思想教育工作開展就是開開會,談談話,形式化的情況時有發生,有些比較小的項目,人員配置少,思想教育工作開展的平臺小,導致在小的項目部里開展思想教育工作的難度大。
(三)是思想教育工作投入不夠,投入力度過小。個別項目部為了節約開支,控制成本,在思想教育工作方面投入的人力、財力與物力較小,沒有為項目部員工隊伍開展思想教育工作提供有效的保證與巨大的支持,造成了許多思想教育工作無法得到更好開展,以至于員工隊伍的積極性和熱情沒有被有效地調動起來。
針對項目部員工思想教育工作的現狀,如何在今后更好的開展思想教育工作,是黨建工作的重點,也是企業目標實現,企業文化宣貫的重要實現手段,在進行項目部員工思想教育工作的過程中,應把握以下五個原則:
原則一:必須進一步將項目部員工隊伍思想教育工作精細化和實效化。
原則二:增強項目部員工隊伍思想教育工作的針對性和形式的多樣性。
原則三:注意合理把握項目部員工思想教育工作與其他各項工作的協調性與統一性。
原則四:堅持將項目部所開展的員工隊伍思想教育工作制度化和長期化。
原則五:項目部必須堅持開展員工隊伍思想政治工作的靈活性和穩定性。
同時,在項目部開展員工思想教育工作,要有有效的方法和措施,具體如下:
(一)是思想交流法。思想交流法主要是指談心、談話的方法。找員工談心,要注意把握好兩個“環節”:一要提高談心的格調,把握好談心的“尺度”,爭取工作的主動。思想教育工作不是碰到什么就抓什么,而是有其規律可循。二要敢于、善于進行思想交鋒。不敢較真,一味地“摸順毛”,是談心起來或者效果不好的一個重要原因。隊伍要真抓,談心要真談。真談,就是要抱著對員工負責任的態度,對員工思想的愿望出發,把循循善誘與積極健康的批評結合起來,使員工心悅誠服地受到教育,這樣談心才會真正收到效果。
(二)是榜樣感染法。榜樣感染法主要是指典型示范和楷模影響的方法。要采取多種方式大力宣傳先進典型,充分發揮先進典型的教育、示范、帶動作用,營造學先進、當先進的濃厚氛圍,用積極因素克服消極因素。在進行典型示范時,要多注意使用當代英雄模范人物的先進典型帶動人,少量使用反面典型警示人。例如在武船項目,大力宣傳了項目部獲得業主贈送錦旗、感謝信的表彰,以及項目領導班子在降本增效上的出色表現,從而樹立了項目部的榜樣,鼓舞了項目部員工的干勁。
(三)是行為評價法。行為評價法主要是指表揚和批評的方法。兩種評價對激勵人的思想和行為具有重要作用。恰當的表揚,不僅使受表揚者受到鼓舞,增強前進的信心,還能使其他同志看到自己的不足,明確努力的方向。恰當的批評,不僅能使犯錯誤的同志受到教育,改正錯誤,對未犯錯誤的同志也是一個好的教訓。
(四)是自我教育法。自我教育法是指通過具體的教育形式,親眼看,自己想,悟出道理,自己教育自己,自己做自己思想工作的方法。培養員工的自我教育能力,包括自我認識能力、自我控制能力、自我批評能力、自我辨別是非的能力和自學能力等,是思想教育工作的方法之一,也是思想教育工作的目的之一。
(五)是組織措施法。思想教育在解決問題過程中,還可采取適當的組織調整法,即運用行政的手段促使問題的解決:
1.健全制度。通過總結經驗教訓,要及時修訂有關規章制度,以便堵塞漏洞,解決思想問題。
2.調整工作。項目部領導應盡可能地因崗、因人而異調整屬下的工作。
3.協調關系。項目部領導應主動融合上下關系,及時幫助員工協調解決同志間可能引發思想問題的各種矛盾,以便給員工創造一個拴心留人的良好環境。
綜上所述,項目部的活力主要來源于廣大員工的積極性和工作參與熱情,而提升員工隊伍的積極性和參與熱情的有效途徑就是要廣泛開展員工思想教育工作。通過思想教育工作的全面展開,在員工隊伍當中培養和樹立正確的世界觀和科學的發展觀,使其對項目部得以再認識,從而主動克服項目部在施工過程中所面臨的困難和問題,真正全身心地投入到項目部工作中去,更好地推動項目部進入優質、高效、穩定、和諧的發展軌道。