博物館VR應用的思考

李鑫

摘 要：現(xiàn)代社會，人們的精神生活不斷豐富，對征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產的實物的博物館的興趣也與日俱增。而目前諸多因素對博物館傳統(tǒng)的陳列設計有著一定的限制與影響，因此觀眾在博物館內難以獲取更加豐富的視覺和學習體驗。這就要求將更佳的展陳方式引進博物館內，既不會對文物保存和平時管理造成破壞，又可以進一步加深觀觀眾的觀感體驗。與此同時，隨著我國信息化技術的不斷創(chuàng)新和改進，其中，VR技術的出現(xiàn)使達到這一陳列目的變得不再遙不可及。將其應用于博物館內能夠產生極高的價值，促使博物館不僅擁有對有科學性、歷史性或者藝術價值的物品進行分類保管研究的作用，同時也具備更豐富的為公眾提供更加豐富有趣的知識、教育和欣賞、娛樂為一體的文化教育的社會公共機構的作用。在本篇文章中，重點對VR技術在博物館中的應用情況進行了探究。

關鍵詞：VR技術;博物館;應用

DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.26.049

博物館的互動化使其不再是一座靜態(tài)的知識倉庫，網絡信息整合及應用使其成為個性化和開放性的地方。為了使觀眾產生“浸入式”體驗，要求博物館的空間和形式非常的豐富，這就促使博物館陳列方式和展出內容做出一定的調整和改變。

1 對于博物館藏品陳列現(xiàn)狀和存在不足的分析

1.1 展覽現(xiàn)狀

在傳統(tǒng)博物館運行期間，文物藏品主要是以實體展示形式為主，一般是將文物放置于特定的空間中，標注文字說明。這種展示方式優(yōu)勢極高，可以體現(xiàn)出藏品自身的真實性，簡單方便。不過從實際情況看，該項展示方式也有著較多的局限性。在博物館藏品擺放過程中，需要遵循有關流程、藏品的類型以及藏品保存狀態(tài)等諸多因素選擇性展示。該展示方式有一定局限性，受空間、展館條件、保存狀態(tài)等因素的影響，致使諸多珍貴的藏品無法被全面展示出來。嚴格的文物保護措施，雖然保證了藏品的安全性，但是卻產生了“束之高閣”的距離感。無法讓觀眾更加系統(tǒng)直觀的接觸藏品，品味藏品的獨特魅力。

1.2 存在的不足

博物館是一個代表當地歷史文化風味的所在。提供給人的不僅是物化的匯聚與并置，也是一種精神性的聚集。不同的收藏理念和展品來源會賦予博物館不同的風貌。博物館折射出一個國家、一個地域、一座城市的文化厚度。不過通過分析可見，在博物館領域內，還有著較多的不完善性，具體如下所示：

1.2.1 沒有加大展示內容的浸入式體驗

博物館是保留歷史文化，更好的保存和展示文物的場所。博物館展示內容的重視程度和完善性等決定了博物館的水平高低。一方面，博物館陳列設計期間，一般是采取圖文結合的方式進行闡述，少量附以場景和聲光電效果詮釋，趣味性和觀賞性并不十分突出，此種現(xiàn)象削弱了人們研究展品的興致，即便是少部分群眾進行了探究和分析，也無法留下深刻的印象。另一方面，藏品展示期間，受燈光、顏色和文字等周圍環(huán)境的影響，所以產生的補充和渲染具有一定范圍性、特定性，觀眾缺少切實體會藏品所體現(xiàn)出來的含義的途徑。

1.2.2 展示出來的產品內容新穎性缺失

在博物館發(fā)展期間，因為受到人力、物力和財力缺失等因素的影響，使得博物館內包含的產品內容缺失新穎性，進而約束了博物館的發(fā)展。對于博物館來講，無論是采取實物、文字以及圖片的形式展示出來，還是利用網絡模式呈現(xiàn)出來，均存在著展示內容不夠新穎的現(xiàn)象。即便是不斷更新博物館展示的內容，也依舊難以突破展示方式。無法調動觀眾更多的興趣點和注意力。多媒體目前也是博物館內容更新期間的主要方式，但是由于資金所限導，博物館不斷引進諸多新型設備并不現(xiàn)實，博物館陳列在這一現(xiàn)狀下無法總是推陳出新。

2 博物館使用VR的特點和意義

戴上一副眼鏡或者“頭盔”，連接數碼設備，手持虛擬現(xiàn)實手柄，你就能進入一個全新的虛擬世界，這種類似科幻電影《頭號玩家》里的場景已經在我們身邊發(fā)生，而讓這一切想象成為可能的技術就是最近大火的“虛擬現(xiàn)實”，也就是許多人口中的VR（Virtual Reality）。虛擬現(xiàn)實技術是綜合了計算機圖形技術、計算機仿真技術、傳感器技術、顯示技術等多種科學技術，在多維信息空間上創(chuàng)建一個虛擬信息環(huán)境，能使用戶具有身臨其境的沉浸感，具有與環(huán)境完善的交互作用能力，并有助于啟發(fā)構思。所以說，沉浸-交互-想象性，是VR環(huán)境系統(tǒng)的三個基本特性。虛擬技術的核心是建模與仿真。虛擬現(xiàn)實技術是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)，它利用計算機生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的、交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。

VR技術使得人們從被動轉為主動接受事物，人們從定性和定量兩者集成的環(huán)境中，通過感性認識和理性認識主動探尋信息，深化概念并進而產生認知上的新意和構想。

2.1 特點

在當前階段，伴隨著科技水平的不斷提高，博物館中的一些設計也逐漸的變得越來越智能化，將VR技術應用于博物館，可以給觀眾帶來嶄新的參觀體驗。并且，將虛擬現(xiàn)實技術應用于博物館中，最為突出的特點就是自身的交互性、沉浸性、體驗性。

其一，VR技術的交互性。在虛擬現(xiàn)實技術中，最為基本的特征就是自身的交互性。就人類自身而言，無時無刻都在不同的場景進行交流互動，通過交互感知周圍的環(huán)境。然而，傳統(tǒng)的交互方式僅僅依靠人為進行設備操作。比如我們熟悉的按鈕、操縱桿以及觸屏設備等等。隨著時間的發(fā)展，互聯(lián)網技術已經普及，而此時，人們的交互方式也逐漸的豐富，并且也不再拘泥于傳統(tǒng)的交互方式。在當今時期，虛擬現(xiàn)實不僅僅是一個媒體，一個高級用戶界面，它是由開發(fā)者設計出來的應用軟件，它以更加豐富的形式反映了設計者的思想，比如當在蓋一座博物館之前，你首先要做的事是對這座博物館的結構做細致的構思，為了使之定量化，你還需設計許多圖紙，當然這些圖紙只能內行人讀懂。正如這些圖紙反映的是設計者的構思，虛擬現(xiàn)實同樣反映的是某個設計者的思想，只不過它的功能遠比那些呆板的圖紙生動，強大的多。所以國外有些學者稱VR為放大人們心靈的工具，或人工現(xiàn)實（artifical reality）。這是VR所具有的交互性。

VR屬于一種現(xiàn)代化的技術，在博物館陳列中應用VR技術具有極好的靈活性，參觀人員可以按照自身情況以及意愿選取相關的功能，不同參觀人員的體驗感受不同，差別明顯。從參觀者反饋出來的信息中能夠發(fā)現(xiàn)哪些方面需要進一步完善，哪些方面則是得到參觀者的好評等，進一步創(chuàng)新和改進，從而和參觀者的學習需求相符合。除此之外，對VR裝置進行創(chuàng)新可以儲存更加完備的資料信息，參觀人員利用VR技術學習藏品文化，滿足參觀和學習的需求。其次，博物館內的藏品具有較高的歷史價值，不方便移動，也無法隨意觸碰，這就使許多研究歷史文化的愛好者缺少近距離全面觀察文物的機會。VR技術是依照文物資料等構建虛擬環(huán)境的，將博物館的真實環(huán)境呈現(xiàn)出來，把藏品融合到環(huán)境內，參觀人員不需要受到真實環(huán)境內各項保護措施的限制，可以近距離多角度的觀察藏品，即滿足用戶需求又不破壞藏品的保護原則。VR技術有利于拓展藏品信息，引導觀眾了解藏品的價值，加深社會教育的效果。

4.3 增強博物館教育機能

虛擬現(xiàn)實應用于教育是發(fā)揚博物館教育功能的一個飛躍。它營造了“自主學習”的環(huán)境，由傳統(tǒng)的“以教促學”的學習方式代之為學習者通過自身與信息環(huán)境的相互作用來得到知識、技能的新型學習方式。虛擬現(xiàn)實技術以其自身強大的教學優(yōu)勢和潛力，將會逐漸發(fā)揮博物館對青少年的教育作用。其中做好面向青少年兒童的設計展項，對學生興趣進行重點培養(yǎng)，了解歷史文化知識，在構建虛擬場景的基礎上滿足兒童視覺感受，最終在文博領域廣泛應用并發(fā)揮其重要作用。

5 結語

在新時代背景下，要想促使博物館行業(yè)得到更好的發(fā)展，就需要在物品為主的展覽方式外，加入更加新式的科技力量，完善觀眾自身觀展的體驗。VR技術和之前展示方式相比較來看優(yōu)勢明顯。發(fā)展虛擬現(xiàn)實技術在博物館領域內的應用，原本博物館存在的局限被徹底解決，為博物館注入的新的活力。人們虛擬場景內能夠得到真實的體驗，也可以加深對物品背景和文化內涵的了解以及認知。VR技術不僅帶來展示方式的變化，也促使文化得到更加全面的傳播。

參考文獻

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