栗奇丹

摘要:高校政治理論學習承擔著大學生全面認識馬克思主義的艱巨任務,也是大學生思想政治教育的主要途徑。加強高校學生黨支部建設是做好學生思想政治工作的基礎,也是培養好學生黨員的前提。文章通過調查問卷的方式了解當代大學生當下的政治理論學習內容、學習方式、學習狀況以及學習中出現的問題等,并通過數據分析和調查結果,以大學生為主要視角進行深入研究分析他們所面臨的實際情況,剖析當下高校學生黨支部政治理論學習存在的問題和需要改進的方向,并提出相應的可行性方案,使高校黨支部進一步發揮好自身的戰斗堡壘作用。
關鍵詞:高校;政治理論;學生黨支部
一、高校學生黨支部政治理論學習現狀
(一)高校學生黨支部理論學習內容
1.高校學生黨支部理論學習內容呈現多元化
高校學生黨支部理論學習的主要內容為時事政治、中華傳統文化和黨的最新行動路線方針政策以及毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義這三大部分。
其中,高校學生黨支部政治理論學習三個方面都涉及的占比最高,占總體的52.84%。
2.高校學生黨支部政治理論學習內容存在不平衡現象
調查得知,除三個方面都涉及以外,高校學生黨支部政治理論學習的主要內容為中華傳統文化和黨的最新行動方針路線以及毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義,其占總體比值相對較高分別為21.44%和16.15%。……