基于“工匠精神”的專業(yè)檔案人才培養(yǎng)策略

呂莎

摘 要：新時(shí)代下的檔案工作在提質(zhì)增效發(fā)展進(jìn)程中離不開工匠精神的融入，精雕細(xì)琢、精益求精、追求極致的工匠精神已經(jīng)成為當(dāng)代專業(yè)性檔案人員必備的素質(zhì)之一。工匠精神即代表著對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度、對(duì)工作質(zhì)量的精益求精、對(duì)完美狀態(tài)的孜孜追求，當(dāng)代檔案專業(yè)人才的培養(yǎng)必須將工匠精神貫穿于始終。本文就基于工匠精神探究培養(yǎng)新時(shí)代檔案專業(yè)人才的具體實(shí)施策略。

關(guān)鍵詞：工匠精神;檔案管理;專業(yè)人才;培養(yǎng)策略

早在2016年就提出的“工匠精神”在國(guó)務(wù)院政府2018年工作報(bào)告中再次被提出。在社會(huì)飛速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)快速進(jìn)步的過程中，社會(huì)掀起了信息化浪潮，檔案工作的服務(wù)對(duì)象、工作環(huán)境、管理方式和主要任務(wù)都發(fā)生了巨大變化，這對(duì)當(dāng)代檔案人員來說提出更高的專業(yè)性要求。國(guó)家檔案局在近幾年里一直在積極的推動(dòng)基于“工匠精神”大力推進(jìn)高素質(zhì)、專業(yè)化的檔案人才培養(yǎng)工作，大大的提升了專業(yè)檔案人才培訓(xùn)力度。

1 檔案工匠與檔案工匠精神的內(nèi)涵

工匠精神從古至今就是中華民族珍貴精神財(cái)富的重要組成部分，各個(gè)行業(yè)的工匠用自己的智慧和技藝共同書寫了燦爛的中華文明史。在當(dāng)今社會(huì)下人們又開始推廣發(fā)揚(yáng)傳承數(shù)千年工匠精神的階段里，其已經(jīng)被賦予了不一樣的時(shí)代意義，在致力于推動(dòng)“中國(guó)制造”產(chǎn)業(yè)升級(jí)、工業(yè)進(jìn)階的進(jìn)程中，工匠精神已經(jīng)成為關(guān)鍵的精神指引和支

撐[1]。長(zhǎng)期從事于檔案工作，擁有檔案技術(shù)專長(zhǎng)的檔案工作者被成為檔案工匠，由此衍生出的檔案工匠精神指的是全身心投入檔案工作，永無止境追求、探索檔案事業(yè)的精神理念，誠(chéng)信踏實(shí)、敬業(yè)專注、精益求精、甘于奉獻(xiàn)等都是檔案工匠精神的必備品質(zhì)。

2 基于工匠精神的檔案專業(yè)人才培養(yǎng)措施

2.1 圍繞“工匠精神”構(gòu)建人才培養(yǎng)保障機(jī)制

首先，致力于組織機(jī)制建設(shè)。可否在檔案專業(yè)人才培養(yǎng)中落實(shí)工匠精神的關(guān)鍵在于組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置是否秉承了工匠精神的要求和精神理念。要賦予“檔案工匠”更多權(quán)利和責(zé)任，在各司其職的基礎(chǔ)上從機(jī)制層面保證檔案人員將更多的精力放在精益求精品質(zhì)的追求上;其次，致力于制度的建設(shè)。工匠精神的本質(zhì)是由制度支撐起來的，換言之，從另種角度來說工匠制度比工匠精神更重要，一種是從精神層面去影響人的行為和態(tài)度，另一種是同時(shí)從精神層面和實(shí)踐層面指導(dǎo)人的行為;最后，致力于獎(jiǎng)懲機(jī)制的建設(shè)。確保認(rèn)真踐行“工匠精神”的檔案人得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)要對(duì)人才激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化，關(guān)注基層檔案人的上升通道，給予他們不斷前行的目標(biāo)和動(dòng)力。

2.2 基于正確的政治導(dǎo)向提升檔案人政治素質(zhì)

檔案內(nèi)容信息集中體現(xiàn)了每一項(xiàng)工作或活動(dòng)過程的原始記錄，包括了很多細(xì)節(jié)，通常情況下檔案文書內(nèi)容的范圍都比較廣泛，有些甚至?xí)婕瓣P(guān)乎國(guó)家利益和安全的信息，尤其是經(jīng)濟(jì)、政治和軍事方面的內(nèi)容。新時(shí)代下的檔案工匠具有很多獨(dú)有的特征，比如身份地位特殊、掌握深層信息、掌握早期信息等，檔案工匠自身政治素質(zhì)與檔案工作有效性、安全性有著直接的關(guān)系，這對(duì)當(dāng)代檔案管理專業(yè)人才提出了具備高水平政治素質(zhì)的要求[2]。一方面，在檔案專業(yè)人才培養(yǎng)中要堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想為指導(dǎo)，對(duì)檔案人員進(jìn)行政治素質(zhì)培養(yǎng)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想去武裝檔專業(yè)檔案人才頭腦;另一方面，要對(duì)檔案專業(yè)人才提出高尚職業(yè)道德的要求，自覺遵守檔案工作紀(jì)律，要堅(jiān)持工作原則嚴(yán)守檔案信息機(jī)密，還要恪盡職守?zé)釔蹤n案事業(yè)。

2.3 重視人才培養(yǎng)中理論與實(shí)踐的結(jié)合

在我國(guó)檔案科學(xué)相較于西方國(guó)家發(fā)展略顯遲緩的背景下，最終呈現(xiàn)出我國(guó)檔案專業(yè)人才數(shù)量相對(duì)缺乏、現(xiàn)有檔案人員能力素質(zhì)不高的局面[3]。俗話說得好，檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐，所以在培養(yǎng)檔案專業(yè)人才的過程中要基于檔案科學(xué)理論，多以實(shí)地實(shí)踐的方式開展人才培養(yǎng)工作，在進(jìn)一步深化檔案人對(duì)理論知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)踐來積極思考存在于當(dāng)前檔案工作中的不足。構(gòu)建“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—發(fā)現(xiàn)問題—解決問題—再實(shí)踐”的良性培養(yǎng)循環(huán)，切實(shí)的將理論融入到實(shí)踐中去，對(duì)檔案人而言也能更好的發(fā)現(xiàn)自身問題與不足。

2.4 從自身出發(fā)豎起檔案工匠“金字招牌”

首先，需要時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。各行各業(yè)的發(fā)展在科技的進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)了巨大的變革，在此過程中檔案人員既要繼承傳統(tǒng)技藝，還要與時(shí)俱進(jìn)適應(yīng)新形勢(shì)，在優(yōu)秀的檔案前輩榜樣作用下實(shí)現(xiàn)自我提升，積極主動(dòng)的參加各種檔案技能和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在工作實(shí)踐中國(guó)不斷探索新技術(shù)，要避免故步自封和停滯不前，與檔案同行建立良好的交流合作關(guān)系[4]。其次，提高檔案服務(wù)工作的高效意識(shí)，優(yōu)化服務(wù)品質(zhì)。檔案專業(yè)人才的培養(yǎng)要避免出現(xiàn)檔案管理員這單一的導(dǎo)向，要重視如何發(fā)揮檔案利用價(jià)值，基于服務(wù)意識(shí)的提升提供更為優(yōu)質(zhì)高效的檔案查閱參考利用服務(wù)。因此，需要檔案工作者緊跟新時(shí)代檔案信息化潮流的發(fā)展步伐，大力推進(jìn)檔案信息化建設(shè);最后，需要不斷規(guī)范檔案管理流程。檔案專業(yè)人才要具備自覺遵守檔案相關(guān)規(guī)章制度和法律法規(guī)的意識(shí)，心中有準(zhǔn)繩、工作有規(guī)矩，以此為準(zhǔn)則開展檔案

工作。

2.5 重視創(chuàng)新意識(shí)、能力和思維的培養(yǎng)

于組織管理具有很高的復(fù)雜性，當(dāng)代檔案管理對(duì)人才的要求不僅要擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還要擁有處理突發(fā)問題能力。創(chuàng)新型檔案專業(yè)人才思維活躍，敢于在實(shí)際工作中從不同的視角提出解決問題的思路，能獨(dú)立的完成檔案管理工作任務(wù)，并且保證較高的完成度。互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代背景下每個(gè)人都擁有一樣的數(shù)據(jù)庫(kù)資源，只要信息共享度高，就不會(huì)缺乏文獻(xiàn)資源，而主要欠缺的是文獻(xiàn)資源的檢索能力。所以，當(dāng)代檔案專業(yè)人才的必備技能之一就是掌握并靈活使用信息檢索技術(shù)。

2.6 企業(yè)層面的檔案專業(yè)人才培養(yǎng)條件

首先，根據(jù)國(guó)家對(duì)事業(yè)單位提出的具體要求和檔案管理工作目標(biāo)將培訓(xùn)工作的方向進(jìn)行合理的制定;其次，完成培訓(xùn)資料的收集和整理，比如相關(guān)法律法規(guī)、以往的優(yōu)秀舉措等;最后，要基于信息化管理系統(tǒng)開展有針對(duì)性的素質(zhì)培訓(xùn)，進(jìn)一步明確現(xiàn)代管理體系的功能模塊和內(nèi)部組成，通過對(duì)具體操作方法的合理運(yùn)用提升檔案管理人員的信息化處理技能，尤其是安全意識(shí)的培養(yǎng)。

除此以外還要在強(qiáng)化監(jiān)督力度的同時(shí)健全考核機(jī)制。各大事業(yè)單位要重視激勵(lì)體制的踐行，不斷優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于監(jiān)督機(jī)制的健全要緊緊圍繞檔案管理工作的具體操作環(huán)節(jié)制定監(jiān)督方式，以內(nèi)部審核的方式分析并解決現(xiàn)存問題。將獎(jiǎng)懲制度和措施落實(shí)到位，促使檔案管理人員端正工作態(tài)度，規(guī)范自身工作行為，全面提升檔案工作的質(zhì)量和效能。

3 結(jié)語

總而言之，正處于提質(zhì)增效關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期的檔案事業(yè)，需要高度重視檔案工匠精神的培育和弘揚(yáng)，為檔案工匠的培養(yǎng)塑造檔案事業(yè)的質(zhì)量靈魂，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)工作能力與豐富創(chuàng)造力的結(jié)合，用這股強(qiáng)大的合理來傳承優(yōu)秀的檔案歷史，培養(yǎng)新時(shí)代檔案專業(yè)人才，推動(dòng)檔案事業(yè)健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]張枝.大力發(fā)揚(yáng)“工匠精神”培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化檔案管理人員[J].山東檔案，2019.

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[4]李曉賓.檔案教育服務(wù)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究[J].辦公室業(yè)務(wù)，2019（17）.