基于拓撲視角下的高校周邊城中村景觀設計研究
——以新酢坊村為例

鄧貴艷（四川文理學院，四川 達州 635000）

隨著學科交叉融合的快速發展，對物質拓撲形態的研究也受到越來越多領域的青睞，建筑學和園林學部分理論著作中提及了相關拓撲性質。例如朱亞光先生在《中國古典園林的拓撲關系》一文中論證了拓撲學在中國園林中的廣泛應用。湯姆·林恩在《建筑的曲線：交迭的、彎曲的和柔韌的》里闡述了拓撲形態在建筑中的重要性。通過不同的視角研究園林空間和建筑空間的拓撲性質，這種性質與景觀空間形態的關系也是值得探究的。實際上拓撲形態普片存在于自然景觀中，通過拓撲設計手法更能有效的使自然景觀與人工景觀有機結合，創造出自然、宜人的景觀環境。

高校周邊城中村景觀設計是城市發展建設須關注的重要問題。高校要以周邊城中村景觀打造為契機帶動高校的發展，提升校園周邊環境形象。如何通過過渡性景觀拓撲設計措施取得校園與城中村景觀上的融合，并營造高校城中村既美觀而舒適的生活環境又適應當地民眾更新的生活習慣，從而合理地保護、傳承地區文化，進而引起社會各界對大學城校園與城中村過渡景觀拓撲設計的關注。

一、新酢坊村背景概況

1. 環境概述

新酢坊村地處四川省達州市通川區蓮花湖畔，東至鳳凰山麾，西至金龍大道北延線，南至達州火車東站，北到蓮花湖風景區。轄區幅圓面積2.6 平方公里，地理條件優越，塔石路、達萬鐵路橫跨境內，毗鄰四川文理學院，兩者之間僅一墻之隔，互動性較強。新酢坊村部分土地被城市建設所征用，同時保留著自然村落的空間形態，村民居住方式呈現自然聚落狀態。擁有豐富的物產資料，和悠久的歷史文化傳統。

2. 人群需求

新酢坊村是以高校為主體，城市大環境為背景，形成產教融合、資源共享的特殊區域。高校周邊城中村景觀區因規模的不同，周邊景觀形式呈現出多樣性，人群需求也是多元化的。不僅要考慮在校師生的供需所求，同樣也要滿足校外人群的特定需求，只有選擇適宜的平衡點，才能營造出和諧的景觀空間。新酢坊村民多數以城鎮戶口，主要的經濟來源于以自建的住房經商和外出打工。主流人群由留守的村民、外來經商打工的人員和鄰近高校師生構成。孩童需要自由嬉戲的空間、年輕人需要運動學習的場地，老年人需要品茶閑聊的平臺，應根據城中村人群需求來豐富其景觀功能。增加共享公共空間來重塑城中村人群對環境的鄰里感和認同感。高校周邊城中村景觀空間承載著居民物質和精神雙重需求，以拓撲為媒介優化整合景觀形態，改善景觀空間的連續性和可達性，成為校園環境銜接到城市環境的有機組成部分，實現高校與鄰近村環境和諧發展。

3. 拓撲的必要性

隨著高校擴招進程的快速發展，新酢坊村景觀區需接納的人數也隨著增大，其景觀原本的功能及性質也隨著人們的需求發生了變化，同時景觀形態也隨之演變。拓撲學能為新酢坊村景觀形態和諧有效轉換提供途徑。新酢坊村景觀不僅要考慮與四川文理學院校園邊界區域的相融性，同時還要處理與周圍蓮湖片區城市大環境的協調統一性，對新酢坊村景觀區的整體或者局部形態在拓撲蛻變的范圍內進行拉伸、縮放、分裂等手法來增加環境容量，模糊景觀界線加強整體環境融合，滿足人們的需求，基于拓撲視角分析高校周邊城中村景觀設計顯得尤為重要。

二、新酢坊村景觀現狀問題

新酢坊村是城市化進程快速發展的特殊產物，新酢坊村存在的問題也隨著時間的變化而日益顯露。

1. 景觀肌理——“損”

新酢坊村以山地結構為主，地勢起伏較大，新酢坊村西區、南區域采取推倒重建的模式，修建大量商鋪住宅，房屋密集，容積率過高。村民在宅基地上進行違章搭建，占用城中村公共空間，缺乏科學統一規劃布局。存在一定的消防隱患。使整個村落的生態環境和景觀肌理遭到了嚴重破壞。

2. 功能結構——“雜”

新酢坊村人口分布主要集中在片區的西側和北側，以居住為主，經商為輔，城中村中分布一些低端商業，出租屋眾多， 普片存在景觀環境臟亂差現象，整體布局散亂，缺乏系統的規劃設計。新酢坊村由傳統自然村落演變發展而來，景觀形式和建筑規劃形式較為單一，如今多數村民已經轉農經商，這使新酢坊生活用地、商業用地、公共設施用地混亂，片區各功能分區模糊不清，城中村用地利用率較低。

3. 地域文化——“失”

由于對前期的規劃和建設缺乏科學性，新酢坊村地域文化的流失也是城中村發展過程中的遺憾。傳統建筑與步道被拆除，歷史文化沒有進行有效的保護與再次利用。城中村地域文化的重塑顯得尤為重要。

三、新酢坊村景觀拓撲策略

1. 景觀肌理拓撲

肌理拓撲只是景觀拓撲的一種形式。利用景觀肌理來梳理和完善景觀的各種功能，是維持城市生態性、可持續性的重要條件。關于轉化中的各景觀構成元素組合而成的肌理關系是可描繪并清晰可見。

通過景觀表面肌理構成的拓撲關系消解、優化圖與底之間的標準關系，可構建人性化的景觀環境來滿足社會需求，實現人、城市、自然和諧共處。例如新酢坊村將地面鋪裝主線為主要的景觀結構線，區別于傳統的幾何線型，線條飽滿充滿張力，且貫穿村落，勾勒形成生動活潑的不規則草丘、花丘、水丘，既滿足了交通的便捷，同時體現轉角線條的張力，呈現出豐富的圖與底關系。使主軸與村落各個區域更加有機的聯系在一起，拓撲形態連接村落形成怡人的設計語言，村落景觀的整體感和流暢度顯得格外強烈。序列化的山形，融入功能，與山魂遙相呼應，形成遠山近景的巧妙布景。通過拓撲手法合理布局、適宜還原或增補山石、河流、植被、農田、等軟質景觀要素，努力營造一個高生態、高效的有機整體。以肌理拓撲構建村落景觀底界面、側界面、頂界面之間的有機連續性，在二維平面上呈現折紙般的藝術。有助于新酢坊村人文景觀和自然景觀的有機融合。

2. 景觀輪廓拓撲

輪廓拓撲也是景觀拓撲設計常用手法。新酢坊村根據城市大環境的肌理和尺度，對城中村各個景觀分區進行輪廓的拓撲轉化，從二維水平的角度有效的控制景觀輪廓的拓撲變化，構建出有機的庭院空間和間隔空間，協調統一與周邊環境的相互關系，豐富景觀輪廓的多樣性，形成各區域之間的有效銜接地帶。新酢坊村景觀平面由互相關聯的氣泡組合而成，氣泡形成景觀各區域的功能模塊。對規劃平面中的每個功能模塊的輪廓進行擠壓式拓撲，從而增加平面空間的有機性，將拓撲手法植入廊架和建筑的輪廓設計中，結合磨新酢坊村鄉土文化文化元素，平衡各景觀要素之間的關系，使得村落景觀與周邊環境更加自然和諧。

3. 景觀空間拓撲

景觀空間拓撲化設計是針對人類行為活動的新特點和審美新標準的研究。景觀空間的流動性是景觀拓撲連續性的最直觀的呈現，通過人的活動、空間的轉換和時間的推移三種不同維度的綜合顯現。在新酢坊村景觀拓撲設計時，通過連續的景觀空間不同的動態場景演變使參與者體驗到景觀空間的層次感，感受到景觀空間功能復雜性，連續曲線也是景觀拓撲化重要特性之一。新酢坊村以山體結構形態為主，平坦用地面積較小，受場地條件的制約，為避免大規模的挖山毀林，在地面形態高低起伏較大區域，通過對景觀道路扭轉形成螺旋坡道，對景觀豎向空間層次進行拓撲演變，休閑廣場、老年活動中心和兒童游樂區分別位于螺旋結構的各個界面形成新的景觀空間，突破景觀空間界面的獨立性，建立新的引導性景觀空間，螺旋坡道的尾部不同角度的消融在周邊起伏的綠地中，加強與鄰近界面的銜接過渡。螺旋曲線鏈接景觀空間形成的連續曲面也是拓撲形態轉化而成的。實現景觀空間功能分區的多維度平滑切換，連續的景觀空間突顯出較強的動態感，增加人與景觀空間的互動性不論景觀體塊如何自由變換組合，更能呈現出多維度的有機景觀空間，拓撲手法能夠巧妙的處理功能與美感銜接的問題。可使多功能的景觀空間連續交織，打破傳統的等級概念，轉化為景觀空間持續動態銜接的設計方法。

4. 景觀邊界拓撲

研究新酢坊村景觀基地與周邊界面的相互關系時，應深入分析高校、城中村、城市三者鄰近界面之間的景觀關系，注重現存邊界狀態的構建和整合，明確新酢坊村景觀與周邊環境的表現。可通過邊界拓撲轉化為多元化的景觀形態來滿足多種的需求。界線通過折疊、拉伸、扭轉等形式，結合拓撲變形手法，轉換成體塊的組合形式， 滿足不同景觀空間需求。并對地形、濱水、綠植、建筑等景觀要素可利用性進行分析，確保高校周邊城中村景觀與城市總體景觀風格的協調性。

四川文理學院與新酢坊村的過渡邊界區域，可拆除部分封閉式圍墻，淡化常規的橫向和豎向的景觀空間分隔方式，將圍墻與地面進行平滑混接，對圍墻邊界進行水平擠壓、豎向拉伸拓撲變形，實現高校景觀與村落景觀相互滲透。其中新酢坊村委會與教師公寓學府雅苑銜接區，地形呈現西高東低的坡地形態，對邊界進行折疊拓撲形成梯田式景觀形態，使相鄰界面之間柔和銜接，利用拓撲的柔順特性軟化邊界，強調景觀單體與群體銜接的空間組織關系，營造舒適自然的彈性景觀空間。通過拓撲設計針對景觀邊界現狀的轉變、調整或應用，可促進高校、城中村、城市景觀環境的關聯性。

結語

高校周邊城中村景觀拓撲設計中，應深入研究城中村生活狀態，竭力維護高校周邊城中村的歷史、人文、宗教等地域特色。同時應保護好傳統街巷和村落空間格局，使其歷史文化得以傳承。在景觀環境中通過拓撲手法營造鄰里感，創造學習、聚會、交流的場域，提高改善村民生活質量，更加注重受眾者的情感需求。注重挖掘高校周邊城中村景觀中的拓撲性規律，并善于運用拓撲規律指導高校周邊城中村景觀設計，研究出新的設計方式，加深對過渡性景觀的了解，將拓撲變換應用到高校城中村景觀設計中，可巧妙的解決景觀單一性的問題，促使人們保護延續原有景觀形式，并引導高校景觀與周邊城中村景觀的漸進式發展，將高校周邊城中村景觀形態有機化，創造活潑可持續的景觀形式。