加減法應(yīng)用題

★唐東來

同學(xué)們開始學(xué)習(xí)加減法應(yīng)用題了，但有的時候分不清該用加法還是減法。下面我們把加法和減法應(yīng)用題的特征總結(jié)一下。

用加法計算的題目的特征：

1．將兩個部分合在一起，求一共是多少。

例如：跳繩比賽中小紅跳了45 下，小剛跳了53 下，他們一共跳了多少下？

2．已知甲的數(shù)量，乙比甲多一部分，求乙是多少。

例如：明明有5 塊糖，芳芳比明明多3 塊，芳芳有多少塊糖？

用減法計算的題目的特征：

1．已知總數(shù)與其中的一部分，求另一部分是多少。

例如：紅紅和芳芳一共寫了10 個大字，紅紅寫了7 個，芳芳寫了幾個？

2．已知甲的數(shù)量，乙比甲少一部分，求乙是多少。

例如：紅紅得了15 朵小紅花，芳芳比紅紅少2 朵，芳芳得了幾朵小紅花？

3．兩個量進(jìn)行比較，求甲比乙多多少，或乙比甲少多少。

例如：跳繩比賽中小紅跳了45 下，小剛跳了53 下，小剛比小紅多跳多少下？

【題海遨游】解答下面的應(yīng)用題。

1．河邊有一些鴨子，游到河里5 只，河邊還剩7 只，河邊原來有多少只鴨子？

2．河邊有一些鴨子，游到河里5 只，河邊還剩7 只，河邊的鴨子比游到河里的鴨子多幾只？

3．紅紅做了10 朵花，比陶陶少做7 朵，陶陶做了多少朵？

4．一本書70 頁，小影看了一部分后還剩15 頁，小影看了多少頁？