拼搏是美的

464000 河南省信陽(yáng)市第七中學(xué) 何思莼

◆同題作文月月賽

題目：柳袁照先生有本書《教育是美的》，能發(fā)現(xiàn)美是一種素養(yǎng)，也是修養(yǎng)。請(qǐng)想想還有什么是美的，以“_________是美的”為題，寫一篇不少于600 字的文章。題材、體裁不限。

（郭培旺老師擬題）

挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，拼一把，才知道自己努力的樣子最美。拼搏的我們迎風(fēng)微笑，向陽(yáng)而生。

每周六晚，我會(huì)和姐姐一起熬夜，完成周末作業(yè)。白天的時(shí)間被網(wǎng)課全部填滿，要趕完所有作業(yè)只能擠占睡覺的時(shí)間。晚上10：00，上完周六的最后一節(jié)課，我們開始向作業(yè)發(fā)起沖鋒。

拉開窗簾，窗外有零星的幾戶人家亮著燈，我想，那里應(yīng)該也有和我們一樣挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。燈，照亮了夜的黑，我內(nèi)心暖暖的：原來我從不是單槍匹馬地在與作業(yè)廝殺。

打開臺(tái)燈，拔掉筆帽，翻開作業(yè)本，開工！面對(duì)小山一樣的作業(yè)本，我要做個(gè)新時(shí)代的小“愚公”。

時(shí)間一分一秒地過去，堆成山的作業(yè)本一點(diǎn)一點(diǎn)被我慢慢移開，終于，我完成了所有作業(yè)。我甩甩酸疼的手腕，抬起頭看墻上的鐘表，鐘表的時(shí)針已指向12。旁邊的姐姐依然頭也不抬地做著題。再次拉開窗簾，外面漆黑一片。我不由得感慨：夜如此靜謐！姐姐常一個(gè)人學(xué)習(xí)到深夜12：30，多么孤單！

我努力把眼皮撐起來，這一次我要陪姐姐熬到最后。我拿出數(shù)學(xué)試卷開始刷題，像是打了雞血似的，寫滿了幾張演草紙，很多看似很難的題竟被我解了出來，柳暗花明的感覺真好！寫完卷子，已是凌晨1：00。我看著桌子上的“戰(zhàn)利品”，成就感油然而生。原來努力是這種體驗(yàn)：越努力越起勁，越努力結(jié)果就越好。我堅(jiān)信：越努力，越幸運(yùn)。

凌晨1：30，姐姐終于完成了她計(jì)劃做的所有事情，我們關(guān)燈睡覺。

躺在床上，平時(shí)從未熬到如此晚的我，久久不能入睡。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出很多畫面：姐姐為了補(bǔ)齊她的短板——數(shù)學(xué)，去年暑假寫的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)摞起來有一尺多高；為了實(shí)驗(yàn)?zāi)脻M分，每個(gè)清晨，她都在陽(yáng)臺(tái)上一遍遍復(fù)述實(shí)驗(yàn)流程；為了體育不丟分，她在操場(chǎng)上揮汗如雨；為了考進(jìn)信陽(yáng)高中拓展班，她在每個(gè)晨昏奮筆疾書……

所有人都夸姐姐優(yōu)秀，但很少有人提及她為之付出的努力。今天，我明白了姐姐獲得優(yōu)秀成績(jī)的不易，也感受到了拼搏的美。姐姐已沉沉地睡著了，聽著她均勻的呼吸聲，我在心里默默地道了一聲：“姐，晚安。哦，不，早安！”

清晨，太陽(yáng)會(huì)升起，金色的陽(yáng)光會(huì)灑滿大地。拼搏是美的，拼搏的我們不負(fù)韶華，會(huì)更美！

（指導(dǎo)老師 余東芳）

簡(jiǎn) 評(píng)

我們不提倡搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，“頭懸梁錐刺股”似乎與素質(zhì)教育相悖，但雞蛋從外面打破是食物，從內(nèi)部打破卻是生命，人也是這樣。這篇作文可以說很勵(lì)志，它讓我們想到了那句“不拼搏，你要青春干什么”，讓我們看到了青春最美的模樣。這種不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的勤學(xué)精神使得文章充滿了正能量，與現(xiàn)實(shí)生活中不少同學(xué)吐槽學(xué)習(xí)苦、抱怨作業(yè)多的消極態(tài)度形成對(duì)比，可以說是一股清流，給人以激勵(lì)。這篇文章除了以立意取勝，描寫也很細(xì)膩傳神。時(shí)間悄然流逝，“我”和姐姐卻一直在拼搏，文中將拼搏的過程描繪得很詳盡。后文插入了以往姐姐努力學(xué)習(xí)的鏡頭，豐富了文章內(nèi)容，使姐姐奮力拼搏的形象更為豐滿。苦盡甘來，優(yōu)秀是拼搏的結(jié)果。篇末點(diǎn)題，令人回味。

（余東芳老師）