我哥的“表演型人格”

奕超

那年夏天，我出生的時候，我哥5歲半。

按照小時候讀的青春小說，情節發展應當大致如下：

我5歲時，隔壁家小哥哥欺負我，我哥替我出頭，跟人打架;

我7歲時，我哥開始每天騎車送我上小學，省下零花錢給我買吃的;

我18歲時，我哥把朋友介紹給我認識，朋友為了獲得我哥的真心而討好我，兩個人一起給我買吃的。

但真實故事完全走向了奇怪的方向，我就按時間順序講吧：

經媽媽轉述，應該是在我還不會說話也不記事的童年，媽媽有事外出，讓我哥看著我，并交代他“別讓妹妹亂跑”。

我哥的解決辦法是，只要我一跑，他就拉住我的腿，讓我摔跤，摔倒了不就跑不了了嘛。回家后，媽媽看到的場景就是我在哇哇大哭，我哥則一張“優秀的我完成了媽媽交給我的任務”的滿足臉。

不知道在其他家，爸爸媽媽怎么跟大孩子解釋弟弟或妹妹的到來。總之在我的童年時期，我哥經常跟我說：“媽媽說，生你就是為了給我玩的。”至今我仍然不知道這是媽媽為哄他說的，還是他為了欺負我說的。

上小學的前3年，我坐三輪車上學;后3年，我騎自行車上學。在學校，我揍班里的小男生，替與我同齡的堂妹出頭，沒我哥什么事。

不過關于騎車的回憶還是有一段。有一天，我哥神神秘秘地說要出去玩，我硬要跟著，他先讓我再三發誓不要跟媽媽說，然后才騎車帶我駛過坑坑洼洼顛屁股的石板路，來到一家網吧。

那時候我可能八九歲吧，在網吧看他和小伙伴玩《紅色警戒》玩了一小時。

我跟他猜拳、打牌，永遠都會輸。說好了打游戲一人一條“命”，我打5分鐘就“死”了，他能打一小時。

后來的人生中，我漸漸接納了自己智商不夠而導致不會打游戲、不會玩桌游的設定，但不免也在想，這是不是童年時被我哥壓制得太厲害的緣故。

讀6年級的時候我還沒有滿12歲，我哥18歲，讀高三，每天在家彈貝斯，沉迷音樂，不想上學，請了七八門課的補習老師也無濟于事。

那年也是我和我哥打架打得最厲害的一年，再次強調，一個未滿12歲的少女，屢次挑戰18歲的成年人，這是怎樣“不畏強權”的斗爭精神！爸爸因此每天晚上都要在客廳里“坐鎮”，否則，我們就會打起來。

打架的起因真記不清了，過程和逃跑路線可以介紹一下。我一般都會先和他正面交戰，體現我英勇無畏的精神，接著我很快發現自己居于下風，便開始逃跑。

逃回我自己的房間是下策，房間門鎖壞了，我哥肯定能擰開，然后揍我;沖進廁所是中策，廁所有一扇小窗通往陽臺，我哥可以去陽臺開窗往里潑水，但我也能往外潑;進媽媽的房間是上策，如果我能成功躲進去并反鎖房門，就可以爭取時間，繼續實施下一步作戰計劃：搬救兵。

外公外婆就住在樓上，只要我找到電話，就可以打電話向他們求救。但媽媽房間的座機是客廳座機的分機，我哥可以在客廳進行攔截。最后的希望就落在媽媽房間的床頭柜抽屜倒數第二格內，如果媽媽把備用手機放在里面，我就可以打電話呼救。

現在想想，搬救兵是一件很沒有骨氣的事，我真為自己感到羞愧。

即便是在打架打得最厲害的時期，我哥仍舊給我留下了值得崇拜和討好的印象，這集中體現在他煮方便面上。

在煮面時，我哥的“表演型人格”會全面爆發，他會在每一個操作步驟都配音解釋，動作浮夸，而且每完成一步，都會向我甩過來一個“哥哥是不是超帥”的眼神。

步驟如下：在生水中，倒入少許我們家鄉特有的“榕江”牌醬油，待醬油湯煮熟以后，加入方便面。煮多久，什么時候蓋鍋蓋，一切奧秘都在他心中，不可外傳。掀開鍋蓋，順時針攪拌若干次。接著，打入一枚雞蛋。然后，加入少量涼開水，把方便面迅速撈起，加辣椒籽拌著吃。

我小學畢業后，搬到位于惠州市的二姨家中，開始接下來長達6年的求學之路。我哥則高中畢業，離開家鄉，到珠海讀大學。從那年起，我好像就沒有吃過我哥煮的方便面了。

去年，我哥結了婚，嫂子很不錯，我經常囑咐她：“對不起，我哥給你添麻煩了，請你不要嫌棄他。”

這么多年來，我哥的異性緣一直比我好，也不知道為什么。

或許這來源于他少年時期在每日煮面中訓練出來的兩種技能：一是擅長包裝沒有什么實際用途，但適于耍帥的儀式感;二是在我求他煮方便面時的諂媚中，錘煉出了極強的自信心。這兩種技能足以讓他面對未來的風浪。

摘自《讀者》校園版