文|黃 攝影|

“今天我們只談缺點,不說’好’話?!薄拔艺J為我們廣東的作者應該有文化自信?!?/p>
“這首歌的編曲有硬傷,我們的編曲要注意避免。”
“歌詞表達的方式比較陳舊,不能引起我的共情。”
……
這是在茂名舉行的2020年廣東省音樂創作人才專項培訓班上,作詞、作曲、編曲、樂評四個班的老師和學員們共同參與、分享交流的熱鬧場景。學員們分別從各自專業不同角度交流觀點,提出疑問,老師犀利點評、及時解惑,結合實例的現場教學互動氣氛活躍,老師與學員、各班學員的直面交流,讓在場的人都感覺受益匪淺,時間太短。
這種先分班、后集中的靈活學習方式,是廣東省音協在總結每年辦班經驗的基礎上,結合歌曲創作制作規律和老師、學員的反饋建議,創新思維設計的教學新嘗試。從前兩年的詞曲合班學習,到今年詞曲編評四個班集中交流,結合創作發展形勢,以小班教學為主,不斷調整輔助教學形式,探索提升創作水平的最佳途徑,是培訓班的辦班亮點之一。
9月20—25日,廣東省音樂創作人才專項培訓在有山有海,歷史文化底蘊深厚的魅力城市茂名舉行。培訓班延續往年小班制培訓模式,分成作詞、作曲、編曲、音樂評論四個班進行授課,廣東音協顧問、暨南大學藝術碩士學位導師楊湘粵,廣東音協顧問、著名音樂人陳潔明擔任作詞班導師,廣東省音協副主席、作曲與作曲技術理論教授楊曉,廣東省音協副主席、國家一級導演、著名曲作家李需民擔任作曲班導師,廣東省音協理事、原廣州戰士文工團青年作曲家熊亮擔任編曲班導師,中國音樂評論學會秘書長明言,《嶺南音樂》雜志執行主編朱明擔任音樂評論班導師。
明年是建黨一百周年,本次培訓班以此為重點創作主題,開展專題創作的教學提升。授課老師通過講授+評析的方式,從各自不同角度,把創作的心得體會、知識和經驗積累向學員傾心傳授,再結合評析學員作品,指導創作/制作的形式,授課老師分工各有側重又相互配合,為學員講授知識、傳授經驗,授課角度從宏觀到微觀,理論結合實踐,實用性強,深受學員歡迎。
本次培訓班還增加了一個新環節——中國音協優秀青年詞曲作家交流分享會。來自四川涼山州的“聽見中國聽見你”2019年度評選優秀推選歌曲之一《金不換銀不換》作者,青年詞作家羅木果、青年曲作家阿說阿木,與學員們分享他們的充滿民族特色的原創音樂,交流創作體會,引發了學員們對于優秀傳統文化傳承與發展的更深層思考。
學習之余,茂名市文聯、音協還組織學員前往露天礦博物館、冼太廟、元壩村、貢園、冼太故里、博賀海邊創作采風,了解茂名悠久歷史文化和新時代建設的碩果。
9月25日,舉行了2020年廣東省音樂創作人才專項培訓結業儀式。廣東省音協主席唐永葆,茂名市文聯黨組書記朱積,省音協專職副主席金旭庚等領導、授課老師及全體學員出席儀式。
儀式由金旭庚主持。袁晨光、薛永嘉、郭宏波、陳章明分別代表作詞、作曲、編曲、音樂評論四個班學員匯報五天學習的收獲和心得體會。唐永葆認為,全省音樂創作人才培訓能堅持每年舉辦到現在,是很難得的,老師盡職盡責,學員反響很好。這里也是有賴于地市的大力支持,感謝中共茂名市委宣傳部、茂名市文聯、音協的積極配合與周到安排。朱積表示,省級的音樂創作培訓班在茂名舉行,是個難得的學習機會,但很可惜因為工作原因錯過了,期望在茂名的幾天學習,茂名的文化魅力能為學員們的創作提供助力,鍛造更多唱得響、傳得開、留得下的音樂作品。
最后,出席結業儀式的領導嘉賓和授課老師為學員們頒發了結業證書。五天充實的學習時光,完成了既定的課程目標,插上了知識的翅膀、摘取了創作果實、結下了真摯的友誼,收獲滿滿。接下來,省音協還將對本次培訓班創作評選出的優秀作品進行制作扶持,持續不斷地為培養人才、推出作品提供平臺和機會,營造良好的創作氛圍,進一步推動廣東音樂事業的繁榮發展。