人才專家

上小學時，我的學習成績猶如一攤爛泥，怎么都扶不上墻。

這可愁壞了媽媽，媽媽說，若愚，你要是不好好學習，咋對得起地下的爸爸？

我一看到課本，腦袋就大，咋能學習好？

媽媽無奈，每天晚上監(jiān)督我學習，但我的心早就飛到蔥綠的小麥地，那里有我捕家雀的夾子；或者榛桿叢中，那里有我捕野鳥的套子……

直到我把作業(yè)做完，媽媽才能休息。那段時間，媽媽心事重重的，跟誰都很少說話。

有一天，我作業(yè)沒做完，被左老師打了一教鞭，疼得我呲牙咧嘴。媽媽聽了我訴苦，非但沒有一點同情心，還幸災樂禍地樂了。

沒過幾天，媽媽煮了咸鴨蛋，炒了雞蛋柿子，還買了一斤白酒，竟把左老師和校長請到家……

第二天，左老師找我說，從今天開始，你放學后我給你補課！

那時，我的腿肚子都轉筋了，也明白了，媽媽做雞蛋和買酒的陰謀。可一年下來，我的學習成績不但沒上來，期末考試倒又下降了兩個名次——已經淪落到倒數(shù)第二名了！

這件事給左老師打擊非常大，他摔壞了自己的眼鏡不說，在回家的路上，還見啥踢啥，隊長家那條總是陰著臉、呲著牙的黑狗被他一腳就給踢瘸了，疼得夾著尾巴哼哼嘰嘰地跑出去老遠。

左老師見到我媽就賠禮，說，大妹子啊，我對不起你啊！看得出左老師甚至想把自己吃的鴨蛋和喝的白酒都吐出來。

媽媽說，左老師，這事不怨你！真的！但說這話時，媽媽的眼睛里含著淚水。

沒過幾天，學校就從縣里請來了一位教育專家，嚴格地說，應該是人才專家來給我們進行講座。

學校對這位專家非常重視，專門組織了預備會，要求全體學生都要認真聽講等等。似乎公社書記來了都沒這么隆重過。

這位專家姓于，叫于水，跟我媽年齡相仿，一臉的親切。

那天，她講的題目好像與興趣有關，講得大家熱血沸騰，心潮澎湃，掌聲差點兒沒把房蓋掀翻。但我卻跟吸進空氣一樣，啥感覺都沒有。甚至在底下還說，見書頭就疼，還興趣個狗屁？

課后，校長又特別把她請到我們班級，讓她看看哪個孩子能夠成才。

說句實話，讓于水來我班而沒有去別的班級，校長也是有私心的，因為他兒子就在我班。

那天，大家都很好奇，靜靜地觀察著。

沒一會兒，于水輕輕地步入我班，還是滿臉親切，沿著通道走了一圈兒，就走了。

后來，一條消息偷偷地傳到我的耳朵里：于水說我班坐在教室最東排、倒數(shù)第二張桌左側的男孩能成才，還有……

媽呀，那個坐在教室最東排、倒數(shù)第二張桌左側的男孩，不就是我嗎？

聽到這個消息時，我一激靈！就像喝醉的人，猛然醒酒了一樣！

那時我就想，既然自己能成為人才，不好好學習、沒有好的成績怎么行？

說來也怪，也就是從那一刻開始，再看到書本，我的頭不疼了，還對學習產生了濃厚的興趣，成績也快速上升，讓媽媽和左老師都有些驚訝！

后來，于水還來過我家，看了我的作業(yè)，說，學習成績還會上升的！

專家能登我家的門，這是什么概念？于是，我學習的勁頭就更足了。再后來，我順利地考上了省城的重點大學，學習心理學專業(yè)，還獲得了博士學位，最后竟然也成了專家。

不少人也開始管我叫人才專家。這個名稱也不是白叫的，因為我確實用自己獨特的辦法，讓一些見書就頭疼的孩子回到了正常的軌道，甚至還讓他們中的一些人步入了重點高等院校！

于水在我上大學之前，就退休去了北京兒子家。大學畢業(yè)后多年，我輾轉找到了她，并專程上門看望。于水還認得我，她拉著我的手說我是個好孩子。不過，她說她當年并沒有說過我能成才的話。