





蘇州市金閶教育集團(tuán)山塘中心小學(xué)校從2009年建成后,以書(shū)法教育為抓手,營(yíng)造校園文化,組建了書(shū)法中心,開(kāi)設(shè)了書(shū)法課程,組建了學(xué)生的“樂(lè)天書(shū)法社團(tuán)”和教師的“樂(lè)天書(shū)法班”,由一位書(shū)法專(zhuān)職教師、多位書(shū)法兼職教師組成了學(xué)校書(shū)法兼職教師團(tuán)隊(duì),構(gòu)建了“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,練寫(xiě)為主線”的寫(xiě)字課教學(xué)模式。
學(xué)校的書(shū)法特色項(xiàng)目從無(wú)到有、穩(wěn)步推進(jìn),先后獲得蘇州市書(shū)法家協(xié)會(huì)教育基地、江蘇省文聯(lián)書(shū)畫(huà)考級(jí)培訓(xùn)基地,被授予蘇州市藝術(shù)教育書(shū)畫(huà)項(xiàng)目學(xué)校、蘇州市特色文藝創(chuàng)作基地、百年老校保護(hù)與文化傳承實(shí)驗(yàn)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。
在蘇州市教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的關(guān)心下,顧效老師和袁琳老師還在學(xué)校開(kāi)設(shè)了個(gè)人書(shū)法教育工作室,顧老師主要負(fù)責(zé)軟筆書(shū)法教學(xué)工作,袁老師主要負(fù)責(zé)硬筆書(shū)法教學(xué)工作。
抗疫主題書(shū)法活動(dòng)介紹
病毒無(wú)情人有情,蘇州市山塘中心小學(xué)校組織軟筆書(shū)法精品班的教師們以筆為“刀”戰(zhàn)新冠,鼓勵(lì)軟筆書(shū)法精品班的教師們?nèi)珕T參與。
有和學(xué)生一起進(jìn)步的曹文運(yùn)老師,有身懷六甲的袁琳老師,有輪椅上的功勛班主任王潔老師,有從埃及剛剛歸國(guó)、不顧舟車(chē)勞頓的曲曉雯老師,還有黃麟云、眭雋、鈕亞軍、華靜老師們,她們是學(xué)校優(yōu)秀巾幗代表,就連山塘“樂(lè)天書(shū)法社”的小社員們宅在家中也難掩心中對(duì)抗疫英雄的敬意,紛紛拿起手里的筆寫(xiě)下了“武漢加油”“中國(guó)加油”。
校長(zhǎng)寄語(yǔ)
歲月悠悠,百年山塘;教書(shū)育人,桃李芬芳!
蘇州市金閭教育集團(tuán)山塘中心小學(xué)校作為一所百年老校,如今正步入一個(gè)跨越式發(fā)展的嶄新階段,她煥發(fā)出青春活力,奔向美好的未來(lái)。學(xué)校以書(shū)法立誠(chéng),以書(shū)法立信,希望每一個(gè)山塘學(xué)子都能做到“端端正正寫(xiě)字,踏踏實(shí)實(shí)做人”。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)書(shū)法課堂教學(xué)研究,構(gòu)建“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,練寫(xiě)為主線”的寫(xiě)字課教學(xué)模式,借助書(shū)法課程、書(shū)法練習(xí)、書(shū)法活動(dòng)等項(xiàng)目全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生的人文素養(yǎng)得到提升,讓兒童的生命內(nèi)涵得以豐富。
愿山塘的書(shū)法教育如一絲陽(yáng)光、似一滴雨露,靜靜滋養(yǎng)著山塘的每一個(gè)學(xué)子。愿中華民族的傳統(tǒng)文化在山塘校園得到進(jìn)一步的傳承和弘揚(yáng),為姑蘇教育特色文化塑造增磚添瓦!
校長(zhǎng) 周利人