本期閱讀題參考答案

[社科文閱讀題參考答案]

1、A 2、C 3、D 4、B

[文學(xué)作品閱讀題參考答案]

1、波洛：懂事、堅(jiān)強(qiáng) 文章通過刻畫媽媽打算為兒子波洛送一份廣播祝福而未能實(shí)現(xiàn)的故事，表現(xiàn)了這對(duì)母子面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)以及他們之間深厚的情誼。2、“信”凝聚了媽媽對(duì)波洛的鼓勵(lì)與愛，表現(xiàn)了文章主旨。“信”貫穿全文，是文章的線索。“信”交待了波洛的病和他病中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的情況，使波洛的形象更豐滿。“信”補(bǔ)充了媽媽為波洛送祝福的背景，使情節(jié)安排更精簡(jiǎn)集中。“信”里的文字與結(jié)尾波洛對(duì)媽媽所說的善意謊言相照應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更巧妙。3、示例：“正在這時(shí)，波洛看見媽媽捧著一臺(tái)收音機(jī)朝家里走來，她走得很慢，雪花落滿了全身”一句中“捧”、“走得很慢”等細(xì)節(jié)寫出了媽媽的小心翼翼，對(duì)禮物的重視。“波洛的眼淚流出了眼眶。他慢慢地回過頭來看媽媽”一句將波洛失望、擔(dān)心等復(fù)雜的情感表現(xiàn)得惟妙惟肖。“媽媽微笑著，眼睛里閃耀著愛憐和自豪的光芒。波洛也含著眼淚笑了”一句展現(xiàn)出母子的堅(jiān)強(qiáng)以及他們之間的理解、關(guān)愛。4、本文圍繞著“生日禮物——廣播祝福”展開，兒子已知道節(jié)目取消，但媽媽不知情，堅(jiān)持到鄰居借來收音機(jī)。就在兒子緊張萬分，擔(dān)心媽媽知曉這一切而失望時(shí)，節(jié)目意外的出現(xiàn)。但直到節(jié)目結(jié)束，波洛也沒有聽到自己的名字。幸運(yùn)的是媽媽因?yàn)閯诶墼诘却兴耍⒉恢拦?jié)目落空的事。結(jié)尾處，波洛以善意的謊言告訴媽媽自己收到了祝福，使文章在“含淚的微笑”中結(jié)束。波瀾迭起的情節(jié)，既引人入勝，又使人物的性格和文章的主旨得以充分的展現(xiàn)。

[文言文閱讀題參考答案]

1、B（重：加上） 2、C（相當(dāng)于“而”，連詞，表目的，來。A之：音節(jié)助詞；代詞。B所：助詞，構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu)；助詞，表被動(dòng)。D焉：代詞，這件事；語(yǔ)氣助詞，不譯。）3、C 4、B（A“知道推辭不掉”原文無依據(jù)；C“不知所措”原文沒有此意；D別人“忌妒”劉穆之并非發(fā)生在“將所見所聞稟告武帝”之時(shí)，且“疾”為“憎恨”）5、①力量相當(dāng)，最終都要互相吞并。②劉毅等人憎恨穆之，常常慫恿說他權(quán)大，武帝更加信賴依仗他。③我蒙受武帝厚恩，按理無所隱瞞，這就同張遼告發(fā)關(guān)羽想背叛的原因一樣。

[古詩(shī)詞閱讀題參考答案]

1、“渺茫”一詞包含著復(fù)雜的情感，從字面上來看它似是形容春江上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，其實(shí)是寫詩(shī)人心中的茫然，寫出詩(shī)人送別友人時(shí)的悵然若失。2、第三句故設(shè)一問，造成轉(zhuǎn)折之勢(shì)，為下句抒情作準(zhǔn)備；結(jié)尾一句既抒發(fā)了離情，又不流于直露，余味深長(zhǎng)，言雖盡而意無窮。3、寫出初春時(shí)節(jié)自然界一派生機(jī)、欣欣向榮的景象。4、本詩(shī)對(duì)仗工整，又自然流暢，毫無雕琢；是極富詩(shī)情畫意的佳作，詩(shī)中有畫。5、“微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達(dá)出詩(shī)人送別的悲愁難抑，黯然神傷的情緒。6、尾聯(lián)直抒胸臆，以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬的勸勉：莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光。這是一般送別詩(shī)最常見的做法。7、朱詩(shī)表達(dá)了作為應(yīng)試舉子在考試前所特有的不安和期待的心情。張?jiān)娍隙酥鞈c余的才能，暗示他不必為這次考試擔(dān)心。8、“比”的手法。如：朱詩(shī)，以新婦自比，以新郎比張，以公婆比主考官；張?jiān)姡栽脚闪夤媚锉戎欤浴褒R紈”比他人的平庸作品，以“菱歌”比朱的優(yōu)秀作品等。9、分別從仰視和俯視的角度，勾勒出月色秀朗、溪水清澈的蘭溪山色，朦朧飄渺，使人如同墜入仙境。10、寫出漁民欣快歡暢之情，整個(gè)畫面使人感到蘭溪山水充滿著蓬勃生機(jī)。11、白描；綠草、紅葉、青山；大漠清秋 12、動(dòng)；處處躍動(dòng)著活力 13、以動(dòng)襯靜。