詩心一片丹
——喜讀《雅頌山西》

孟宏儒

日前，山大中文系老教授張恒給我寄來一本題為《雅頌山西》的新書。初閱后“似曾相識”，細細一想，原來三年前，他曾編著出版過一本《弦歌三晉》的大作，系由山西教育出版社出版發行。如果說，前者是作者從中國浩瀚的詩海中遴選出150位前人書寫在山西本土的150 首感賦之作，以“一人一詩”的形式，加重點注釋、白話今譯，又輔以150 段千字左右的導讀短章，逐一介紹詩者簡況，并引述與之相關的精彩史事、趣話逸聞，以及詩作的藝術光華等，旨在以此展示眾多先哲的不俗行跡，大范圍講述山西歷史的廣闊層面，大面積介紹山西山川風物的閃光亮點，從而讓更多的人了解山西、熱愛山西，進而走進山西、建設山西。

《雅頌山西》是由山西教育出版社出版發行。莊重、典雅、古色古香的封面上，我注意到印有“禮贊山西的典雅頌歌，留吟三晉的前賢遺墨，多姿多彩的錦繡詩詞，意趣盎然的白話今譯，一冊采擷廣博、記事豐厚的生動讀物，一位耄耋文學教授的精心撰著。”這樣一段文字。顯然，這是出版人對該書的總體評價，也可以說是編審團隊精心研制的廣告詞。我認真賞讀后，發現該書共精選了70位詩作者的72首詩作和36位詞作者的36篇詞作，合計恰為“108”這個吉祥的數碼。其中，除部分詩作沿用前書《弦歌三晉》外，詞作則皆為新選。形式仍為“一人一詩”和“一人一詞”為單元，加注釋和今譯，同時對作者進行簡介、對詩詞內容進行深入解析、考證，有的還深挖細掘，精準探尋出作者的創作背景和吟誦目的，從而引導讀者體悟作品的真實內涵和美學價值。應該說，做到這一點是很不容易的。業內人知道：歷代前人的山西留詩成千上萬、數不勝數，作者大海撈針，慧眼識珠；而詞的情況就大不相同了，其不但興起較晚，發展中又時起時落，直到清代才一度振興。總體而言，詞作者、作品與詩相比要少得多；若以詠晉標準審視，更顯有限。難能可貴的是，曾執高校中文教席30 余載、學養深厚的張恒教授，不僅學識廣博，而且治學嚴謹，不辭辛勞，雖已年逾耄耋，著書撰文，常常是不分晝夜，尋覓檢索、“捕捉打撈”，非常人可比的。同時，選定這36 篇詞作的確是殊為不易的。何況詞作這種句式不一、用典又多甚至冷僻的文體，較之詩作更顯錯雜多樣，今譯和賞讀均難度有加；而張先生都巧妙地貫通了。如此看來，作為一名高壽的老者，三年內撰就了66萬多字這樣兩本文學力作——《歌弦三晉》《雅頌山西》，助推家鄉的發展，為故土的建設添磚加瓦，赤子之心可鑒，余熱生輝的熱情確實可敬！

我和張恒都是1962 年全省高等院校由原來的42 所撤銷合并后僅保留9 所的大背景下考入山西大學的。當時，我上的是中文系，他就讀于教育系。因所學不同，大學六年（因時局變化推遲分配了一年）我們彼此并不相識，也無任何往來。但是，1968 年10月畢業分配時，我們卻不約而遇都分配到了陽泉市。最初，我在郊區蔭營中學任教；他在市交通局從事文秘工作。兩年后，他的妻子和我的妻子（二人也都畢業于山西大學）雙雙都安排到陽泉一中任教，而且都住在一中家屬院內，成為打對門的近鄰。相處多年，共同的愛好便促使我們從一般的校友變成了文友，甚至互幫、互勉、在工作和生活上經常交流、切磋的好朋友。上世紀80 年代后，由于中共十一屆三中全會的勝利召開，黨的知識分子政策不斷落實，我由教育戰線歸口調到市文聯擔任了《陽泉文藝》（后改名為《娘子關》）副主編兼編輯部主任，協助主編負責編輯出版和刊物發行工作。張恒因酷愛文學，經常創作些詩歌和戲劇作品，不久便調回山大，而且到中文系當了習作課教師。俗話說：“是金子總會發光！”由于張恒有多年鐘情文學的趣好和積淀，加上較深厚的文字功底和尚好的口才，他邊教邊學，不幾年就在中文系（后改稱文學院）走紅，受到學生們的歡迎和領導的賞識。（我二兒子上大學時是他的科代表，據說每次上他的課或者搞專題講座都是座無虛席，人氣很旺）就這樣，副教授、教授一步步成了系里的骨干，并引起山西文藝界和出版界的關注。前面提到的《弦歌三晉》和《雅頌山西》兩本書，就是其與山西教育出版社編審團隊合作、共同策劃、打磨的成果之一。

有資料顯示，當《弦歌三晉》于2017 年5月出版后，當年6月《山西日報》在其《文化周刊》刊目上就以幾近整版的篇幅給以報道。不久，又發表社評充分肯定。接著，《山西晚報》《太原日報》以每周一篇的頻率開始連載，總計刊發達80 余篇，在社會上產生了良好的效應。陽泉市委宣傳部還特意請他回陽泉給機關干部和文學愛好者做了專題報告，給大家留下深刻印象。

作為張恒教授的校友、文友、近鄰和同仁，我拜讀了他的上述兩本大作后，深受感動，也很受啟發。“山河表里秀，詩心一片丹”。我相信，張恒教授憑借這片不老的“詩心”，在未來的歲月里，還會有更多、更有價值的“弦歌”和“雅頌”問世，敬獻給我們的家鄉、我們的祖國，做一個永不謝幕的歌者。