六點創新育新人

黑龍江省慶安縣關工委 段金林 莊義彬

突破“難點”。由于升學壓力，一些學校的日常氣氛比較低沉。畢景文在黑龍江省慶安縣民樂鎮學校開展“五讓”主題教育：讓歌聲充滿校園，讓閱讀成為習慣，讓感恩走進心間，讓行為形成規范，讓追求作為時尚。通過教育活動，學生們唱愛國歌曲、辦朗誦比賽，學校氣氛空前活躍。

疏通“堵點”。畢景文調查發現，青少年閱讀存在三個堵點：圖書室常鎖頭把門，家長不讓孩子看課外書，學校圖書室使用率低。他寫了專題報告，縣委以文件形式轉發，要求各單位圖書室全天候開放；同社區、鄉村聯合開展“你選圖書我買單”等活動，滿足小讀者需要；舉辦讀書好家庭、讀書好家長評選，推動全鎮群眾讀書。

擊中“痛點”。學生玩手機成為棘手問題。畢景文認為應加強正向引導，培養孩子的網絡素養。他邀請網絡公司專業人員通過游戲互動等形式，提高孩子抵制不良信息的能力。他還在假期開啟網絡素養課程，提高孩子時間管理能力。

關注“熱點”。近幾年慶安縣高考補習班屢禁不止。畢景文調查發現，高考前進補習班成績才能好，完全是一種誤解。寒假期間，他配合學校舉辦高考生家長培訓班，邀請考上北大、清華的學生講臨考準備，很快遏制了補習風氣。

化解“焦點”。畢景文通過開展“五熱愛”（愛祖國，愛人民，愛中國特色社會主義，愛中國共產黨，愛生態）教育，幫助孩子樹立社會主義核心價值觀，成為有大愛的人。

尋找“亮點”。畢景文總結縣第四中學開展的“培根鑄魂、堅定信念”教育活動亮點，在全縣推廣。許多單位利用當地歷史遺跡、紅色教育基地為青少年打好人生底色。