數字化背景下高校出版社轉型升級研究

在我國出版行業中，高校出版社是一個重要分支。隨著人工智能技術、大數據技術、云計算技術等現代化技術的應用，數字化學習與發展已經成為新的發展趨勢。就當下出版行業的實際發展情況來看，很多出版社積極順應趨勢，朝著數字化方向進行轉型升級，從而做大做強企業，重新獲得生機，即使在新的產業格局中也占據了重要的主導地位。在這樣的大環境下，高校出版社也要及時轉型升級，應用數字化技術，獲得長遠、穩定的發展。本文通過對數字化出版趨勢和特點的研究，就高校出版社在數字化背景下的轉型升級策略進行探討。

一、數字化背景下高校出版社轉型升級的必要性

（一）滿足市場需求的必然選擇

眾所周知，隨著信息技術的全面發展，以IPad、手機、手提電腦為載體的智能終端的應用越來越廣泛，人們也越來越傾向于選擇智能化閱讀方式，導致紙質出版物市場需求在不斷下降。尤其是近些年，高校為了迎合新時代青少年的生活方式、特點等，大力發展互聯網數字閱讀，而且，在信息技術的驅動下，這種發展勢頭在不斷增強，互聯網數字化閱讀逐漸取代了過去的紙質閱讀，日益繁榮。這種發展態勢在一定程度上表明，讀者閱讀需求已經發生轉變。所以，高校出版社必須朝著數字化方向轉型升級，這是滿足市場需求的必然選擇。

（二）響應國家政策的必然選擇

依據《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》文件要求，我國出版行業明確指出要推動和發展新興技術產業，包括數字出版、移動多媒體等。這也意味著，“數字化出版”已經不僅僅是市場層面的需求，而是作為國家有關政策之一。近些年來，作為新興文化產業的數字化出版社在國家政策扶持下獲得了社會的廣泛關注，在文化發展過程中，新的出版形式占據重要位置。所以，高校出版社朝著數字化方向進行轉型升級，這是對國家政策進行響應必須做出的選擇。

（三）推動出版行業持續發展的必然選擇

我國高等教育信息化發展的步伐隨著科學技術的迅猛發展日漸提升，與此同時，高校出版社的出版技術在交互式教學理念的驅使下不斷提升，閱讀種類也越來越豐富。作為高校出版社數字化主要受眾，“90后”“00后”是隨著互聯網一起長大的新時代青年，對于智能手機、電腦、互聯網等網絡終端，他們操作起來十分熟練，并且因為生活在這種信息化的環境中而逐漸習慣運用這些科學技術平臺去獲取信息。所以，高校出版社在應用技術上必須全面開拓、不斷推陳出新，結合智能終端設備，讓數字化閱讀呈現出新的活力和生機。這也意味著，高校出版社朝著數字化方向轉型升級，這是獲得長久、穩定發展必須做出的選擇。

二、數字化背景下高校出版社轉型升級面臨的挑戰

（一）資源成本耗費較大

數字化出版與傳統出版相比，消耗的資源成本更大一些。在數字化背景下，出版社需要搭建相應的數字平臺，而即使是小規模的平臺，也需要花費很多人力、物力，對出版社來說，動輒數十萬元的專項資金超出了其經濟承受范圍，是他們實現數字化轉型升級面臨的一個巨大挑戰。所以，在數字化轉型升級這條路上，很多高校出版社只能“望洋興嘆”，尤其是一些技術和資金比較薄弱的高校出版社，面對數字化專項發展往往“無能為力”，由于財力、物力以及人力上的阻礙，導致數字化轉型升級之路舉步維艱。

（二）數字出版理念淡薄

通過對我國高校出版社發展之路的趨勢和走向來看，在數字化轉型升級方面，很多出版社展開了一系列的摸索，但是轉型升級之路并不平坦，走了很多彎路，也遭遇過很多挫折。就目前實際情況來看，部分編輯的理論觀念、認知水平仍然有待提高，他們中很多人對數字化出版比較模糊，存在認知誤區，甚至片面地認為數字化出版就是將圖書尤其是熱銷圖書通過網絡平臺進行出版。因為數字化出版理念淡薄，所以現代數字出版業的發展受到嚴重阻礙。

（三）收益效果不甚理想

陷入“不獲利”的窘境，是數字化背景下部分高校出版社在轉型升級過程中面臨的問題之一，這也是他們轉型升級之路上的一個巨大挑戰。在實際推進過程中，很多高校出版社花費很大的經濟成本搭建了數字化出版平臺，但在實際運營過程中卻沒有獲得穩定的收益，反而需要較高的維護和運行成本，收益與支出不平衡。換言之，高校出版社在進行數字化轉型升級過程中，獲得的收益難以滿足數字化出版需要的人員開支、設備維護、水電等成本支出，這是挑戰之一。

三、數字化背景下高校出版社轉型升級策略

（一）建設數字出版平臺，奠定轉型升級基礎

數字化出版對平臺有較高的要求，為了成功實現數字化轉型升級，高校出版社需要建設數字化出版平臺，這是非常關鍵的一個環節，直接影響轉型升級成效。首先，高校出版社要立足實際，依托地區或國家先進的項目、資源等建設優惠政策，盡最大可能獲得行政職能部門的資金支持，為高校出版社數字化轉型升級提供可靠保障，根據實際出版需求大力引進數字化出版設備。比如，鄭州大學出版社于2019年利用基金項目組建了數字出版中心，負責鄭州大學出版社的數字出版、圖書配套的電子附件等方面的業務，更新了一系列配套設備，并建立了一間獨立的數字影音工作室，可承載錄音、攝像、攝影等多種輔助出版的數字攝錄方式。其次，在數字化發展背景下，高校出版社可以采取“抱團取暖”的方式，利用現代化技術資源共享的優勢搭建數字化綜合出版平臺，借助該平臺與其他各級出版社建立良好的合作關系，成立數字化出版基地。尤其要加大與同類出版社的溝通與合作力度，進行全面協調，從而實現共同提升。此外，高校出版社在數字化背景下要利用信息技術不斷開辟合作的渠道，形成具有多元化特征的綜合出版平臺，為高校出版社數字化轉型升級打好牢固的基礎。

（二）立足實際整合學術資源，做到內容為先

在高校出版活動中，選題策劃是非常重要的一個環節。從某種程度上說，高校出版社與其他類型出版社相比，最有優勢的一點就是能夠全面整合高校資源。換言之，高校有深厚的教育意識，出版社要利用其優勢實現對高校科研人員、教育工作者的緊密連接。與此同時，具備專業的學術儲備機制，這也是高校出版社的優勢之一，高校內部的教育工作者從某個層面來說就是優質的作者資源。在數字化轉型升級過程中，高校出版社可以利用這些特色資源，針對相關領域內學者、專家的研究成果進行深入挖掘，在這個基礎上與數字化網絡信息資源相融合，進行開發和豐富，從而策劃出更多高水準、高質量的出版物。

（三）深度融合現代化技術，推動出版社轉型

就當下社會實際情況來看，市場上并存多種數字出版物格式，也有各種各樣的閱讀器。為了適應市場發展需求，高校出版社在數字化背景下進行轉型升級，必須迎合受眾趨勢，根據他們的需求采取相應的轉型措施。本文認為，深度融合現代化技術，這是推動高校出版社數字化轉型升級必不可少的一個環節。

（四）明確分工且優化服務，打造產品影響力

設定生產架構，這對高校出版社數字化轉型升級有著極其重要的作用。具體來說，高校出版社要想在數字化背景下實現轉型升級，必須要做到運營、平臺、技術和內容的有機結合，只有保證這幾個方面協同一致，才能保障轉型升級效果。與此同時，這幾個方面需要明確分工，運營就是有效推廣和營銷產品內容，平臺就是通過信息技術平臺發布和使用出版產品，技術就是通過數據庫、互聯網等技術管理和維護數字化平臺，內容就是有效分類和整理知識。這幾個方面要保證對立性和統一性，從而打造出數字化、體系化、高質量的知識產品。

（五）科學選擇營銷策略，有效占據市場份額

高校出版社在數字化背景下的成功轉型升級，需要科學的營銷策略作支撐，從而在市場上占據優勢，獲得持續發展。眾所周知，數字產品的價格是影響讀者購買欲望的主要因素之一。所以，高校出版社在轉型升級的過程中，需要認真考慮數字產品的定價問題，這是轉型升級的戰略重點。為了黏住客戶，高校出版社應當針對性質不同的出版產品制定不同的價格策略。

四、結語

綜上所述，為了響應國家政策的號召，同時也為了更好地滿足市場需求，獲得可持續發展，高校出版社應當朝著數字化方向積極轉型升級，有效融合現代化技術，結合國家信息產業深入發展，有效整合學術精品資源，搭建科學的、合理的數字化出版平臺，創建一個有效的、合理的盈利工作模式。本文從建設數字化出版平臺、整合學術資源、深度融合現代化技術等幾個方面就高校出版社數字化轉型升級策略進行闡述，希望能為高校出版社編輯及相關工作人員實行數字化轉型升級提供參考。