1.D(旁征博引:旁、博:廣泛,普遍。征:收集。引:引用。大量搜集材料廣泛引用例證,表示論證充足。A項,浩如煙海:形容典籍、圖書等極為豐富。不能形容商品。B項,邯鄲學步:比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。既然已經不會走路了,怎么走出自己的路來?C項,捉襟見肘:形容衣服破爛,也比喻顧此失彼,窮于應付。不形容衣服很不合身。)
2.A(息息相關:呼吸相關聯,比喻關系密切。B項,“一瀉千里”形容江河水流迅速,也形容文筆奔放、流暢,形容“成績下降”不當。C項,“相濡以沫”指同處困境,相互救助,不合C項的語境。D項,“胸無城府”指為人坦率,不是指讀書太少、文化水平極低,此處可換用“胸無點墨”。)
3.B(“蠢蠢欲動”的意思是指“敵人準備進行攻擊或壞人策劃破壞活動”,為貶義詞,此處用來指報考學生顯然不對,故選B。)
4.B(削足適履:履,鞋。因為鞋小腳大,就把腳削去一塊來湊合鞋的大小。比喻不合理地拿來湊合或不顧具體條件生搬硬套。A項,“不以為意”,不把它放在心上,表示不重視,不認真對待。用“無所畏懼”合乎語境。C項,“染指”比喻分取非分的利益,貶義詞。D項,“呼之欲出”的對象應該是指畫像或作品中人物描寫。)
5.B(一文不名:一個錢都沒有。名,占有。這里宜改為“一文不值”。)
6.A(A項,毀家紓難:捐獻全部家產,幫助國家減輕困難。B項,石破天驚:比喻文字議論新奇驚人。C項,平易近人:①態度謙遜和藹,使人容易接近。②(文字)淺顯,容易了解。D項,鹿死誰手:以追逐野鹿比喻爭奪天下,現多用于比賽或競爭。)
7.C(如數家珍:像數家藏珍寶那樣清楚,比喻對所講事物十分熟悉。A項,東山再起:泛指失勢后重新得勢。此處應為貶義詞“死灰復燃”。B項,不可理喻:不能用道理使他明白。形容愚昧、固執或蠻橫。此處應為“不可思議”。D項,戛然而止:突然停止,多指聲音。)