一直以來,武漢紡大高舉“紡織”特色旗幟,學校師生對于紡織之光科技教育基金會組織評選的“紡織之光”教育教學成果獎、教師獎和學生獎給予高度的認同與評價,都認為這是紡織行業對于紡織從業者的最高認可。
2009年,“高效短流程嵌入式復合紡紗技術”在中國紡織工業聯合會、紡織之光科技教育基金會的支持下獲國家科技進步獎一等獎。2014年,“紡織行業大學應用型創新人才培養體系的綜合改革與實踐”國家教學成果二等獎等,這些都離不開中國紡織工業聯合會、紡織之光科技教育基金會的支持,都是“紡織之光”評選出來的優秀教師參與了各項科研的攻關、獎勵的申報。
學校每年按照“紡織之光”教師獎評審要求的規定,積極推薦申報學校熱愛紡織行業,一心一意投入到紡織教學、科研、管理服務工作,責任心和事業心強,在教書育人、管理育人工作中取得顯著成績的教師。同時,學校充分認同紡織之光科技教育基金會的專業性與權威性,學校和二級院部還制定了相應的文件和政策,對獲得“紡織之光”獎勵的個人,都在年終評比考核中給予較高的權重分數;教師在教學科研評價以及職稱晉升方面給予充分的肯定。
武漢紡織大學紡織科學與工程學院教授李建強表示,“紡織之光”促進了學校辦學特色的形成;構建了高層次高水平的教師隊伍;培養了大量適應社會需求的高層次人才;形成了豐碩的教學成果,對學校科技創新及教育教學發展支持極大?!?br>