如何在樣板黨支部建設過程中強化共青團建設

郭偉強

摘要：共青團是中國共產黨的助手和后備軍，通過黨建帶團建，全面加強共青團的建設，對于落實全國高校思想政治工作會議精神，落實立德樹人根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人和擔當民族復興大任的時代新人具有重要的意義，本文從樣板黨支部的建設過程中的先進經驗汲取靈感，從明確建設目標、豐富活動載體、注重品牌建設三個方面，全面加強共青團的建設，寫好教育“奮進之筆”。

關鍵詞：高校 黨建 共青團建設 青年團員

前言

為全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，堅持和加強黨對高校的全面領導，推動全面從嚴治黨向高校基層延伸，落實立德樹人根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，培養擔當民族復興大任的時代新人，根據寫好教育“奮進之筆”的總體部署，中共教育部黨組印發出臺了《關于高校黨組織“對標爭先”建設計劃的實施意見》（教黨〔2018〕25號）（以下簡稱《意見》）。《意見》的出臺對于統籌推進高校黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，深入推進反腐敗斗爭，嚴格對標看齊，勇于改革創新，努力爭創先進，提升高校基層黨組織組織力，突出政治功能，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，實現高等教育內涵式發展、辦好人民滿意的教育，提供堅強的政治保證、思想保證、組織保證。

筆者從樣板黨支部的建設過程中得到啟發，總結以下經驗，希望對帶動高校共青團建設工作有所幫助。

一、要有明確的建設目標

樣板黨支部建設的目標是通過加強高校基層黨建工作，“全面對標黨的十九大精神，全面對標黨章黨規黨紀，全面對標《中共中央、國務院關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》，努力在管黨治黨取得新成效上爭先，在辦學治校展現新作為上爭先，在推動高質量發展取得新突破上爭先，在全面從嚴治黨呈現新氣象上爭先。”寫好新時代教育“奮進之筆”，輻射帶動全國高校黨建工作開展。這一目標正好體現了習近平總書記在十九大報告中提出的“東西南北中，黨政軍民學，黨是領導一切的”的觀點。作為中國共產黨的助手和后備軍，我們基層團組織也應該有自己的建設目標。對于共青團的建設目標，習近平總書記強調：共青團工作必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，共青團十八大強調為黨和人民不懈奮斗是共青團的使命。兩者表述雖然不同，但是最終的目的只有一個就是為中華民族謀復興，為中國人民謀幸福。由于各地的實際情況不同，在實現這一目標上，表述也不同，我們新疆共青團建設的目標就是緊緊圍繞新疆社會穩定和長治久安的總目標進行，無論何時都不能偏離這個目標。如何實現這一目標是作為基層團組織應該思考的問題。我認為主要從黨建帶團建上著手。

堅持黨建帶團建，保持團的建設緊跟黨的建設，不掉隊、不走偏。黨建帶團建，我們要明白“建”的是什么？是組織、是隊伍；其次要明白為什么要“建”？那是因為這個組織或隊伍不是理想中的狀態，那么什么是理想的狀態呢？前面提到是步調一致，也就是指理想信念要統一，要做到這一點就必須從政治理論學習抓起，這也是新疆共青團改革攻堅的一個重點，自治區團委提出要實現“三個回歸”的一個重要方面。然而提到政治理論學習，廣大青年團員都覺得其枯燥乏味，在解決這一問題時，很多基層團組織一般是通過打考勤、年底團員評議等類似隱性的強制性手段進行，這樣收到的效果不盡人意，反而容易激發起學生的逆反心理。如何有效地吸引廣大青年團員主動的投入到政治學習當中，解決這一難題，我認為需要基層團組織去除行政化的作風，要俯下身子深入青年群體，了解青年所需，對癥下藥。

二、豐富活動載體

樣板黨支部建設過程中開展了豐富多彩的活動，活動的載體也異常多樣，比如，以“三會一課”中的講黨課為例，我院教師黨支部作為樣板黨支部的建設組織，在這一方面嘗試了多種方式，包括融合線上與線下、參觀教育基地、組織研討等，乍一看，部分讀者心中可能會起疑：我們支部也是這樣做的，有什么地方體現出了樣板？解答問題的關鍵就在我們從司空見慣的方式中進行創新，比如A教師是旅游管理專業的，擅長景點講解，支部書記就會充分考慮其優勢，組織安排參觀教育基地的方式進行黨課。

從這一方面，筆者聯想到在共青團的建設方面，高校共青團建設具有其特殊性，要充分考慮和發揮專業優勢，做到專業建團。所謂的專業建團就是在現有團支部基礎上整合團的機構設置，以同一專業為單元建立專業團支部，把原來的“學院團總支—班級團支部”改變為“學院團總支—專業團支部—班級團支部”，即由二級梯隊變為三級梯隊。這樣可以加強不同年級同學間的交流，有利于低年級學生無論是在專業學習和認知、考研交流、就業指導等方面快速提高，同時對高年級的學生來說也是一種鍛煉和社交、語言組織等方面能力的培養，這之間是相輔相成的。

此外，我們可以根據實際情況，輔之以網絡建團、活動建團等方式強化高校共青團的建設。

以網絡建團為例，之所以大力倡導網絡建團，一方面是符合時代和社會發展需要，另一方面是針對學生團員現狀采取的有力措施，從共青團中央要求從嚴治團以來，網絡在這方面發揮了積極作用，在團員管理方面，從最初的在QQ群、微信群對廣大團員進行比較松散的管理，到現在具有專門的系統比如“智慧團建”對團員進行系統的管理，而且管理的內容更加具有條理性、智能性和科學性；在學生活動方面，有“到夢空間”APP，可以從志愿服務、科研創新、體育娛樂等方面記錄學生成長。此外，通過網絡建團，可以實現不同區域高校之間、高校與社會之間的交流、就業交流與合作、興趣愛好的探索、愛心公益、青年交友等。

充分利用新生事物，搶占網絡育人陣地，充分發揮主觀能動性，為廣大團員青年在網絡上提供一個時尚、快樂、豐富的線上活動，使廣大團員青年更加方便快捷地找到所需的信息，并在參與線下和線上活動中獲得成長進步，從而繼續擴大網絡對青年的團結和組織作用，實現團建工作向網絡的更深層次覆蓋。

三、注重特色品牌活動的建設與宣傳

樣板黨支部之所以是“樣板”在于其有特色，不在于多，而在于精。以喀什大學經濟與管理學院樣板黨支部為例，在申報時期特別注重緊緊圍繞新疆社會穩定和長治久安的總目標，全力打造服務型、學習型的黨支部。這一過程也隨著時間演變成我們教師黨支部的特色。

從中，筆者認識到加強共青團的建設，需要有一個特色品牌活動。從上到下，共青團中央五大品牌為：青春建功行動、青春創業行動、青年志愿者、希望工程、青年文明號。自治區共青團五大品牌活動：大學生志愿服務西部計劃、“民族團結一家親”青少年融情實踐活動、共青團網上國語夜校、紅領巾小課堂、共青團愛心生日會。作為一個基層團組織，應該結合自身實際，通過實踐創造出屬于自己的特色品牌活動。

目前我院的大學生活動包含廣泛，但是缺乏積淀。在組織團員活動過程中缺乏有力的抓手和激勵。在這一塊，結合專業建團的思路，在旅游管理專業組織導游技能大賽。即符合自治區政府要求，自治區黨委九屆五次全會明確提出“1+3+3+改革開放”重點工作部署，其中第二個“3”指全力推動高質量發展，抓好絲綢之路經濟帶核心區建設、鄉村振興戰略和旅游產業發展三項重點工作。因此圍繞自治區重點工作的部署，加強我院旅管專業學生技能，又符合市場發展要求。第二就是加強“ERP”社團的建設。此社團成立之初考慮了專業的特性，在每年，國家舉辦的全國企業競爭模擬大賽，我院經濟統計和財務管理專業的學生自2017年至今連續三年的參賽代表隊取得全國第一名的成績。將其先進的社團管理及參賽經驗有效的進行傳承是當前一個重要的任務。

結語

青年人是國家的未來和希望，我們在樣板黨支部創建過程中不斷加強團的建設，增強青年人的時代責任感，提升青年人的服務大局和社會的能力，讓共青團的建設時刻走在青年前列，彰顯青春風采，團結凝聚起青年力量，樹立良好的青春洋溢的共青團員形象，為實現中華民族的偉大復興提供后備力量。

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