淺談黨校漢語言文學教學中的應用性

趙倩

【摘 ?要】黨校屬于黨員干部思想教育的主陣地，對黨員識字提升、推動黨的發展發揮著關鍵性的影響和意義。黨的隊伍的進一步擴大，對黨校教育有了更高的嚴格標準。漢語言文學蘊含深厚的中國文化，對黨校教學具有重要教育意義，開展漢語言文學教學，可促使黨員綜合素養與精神思想得以有效提升，更好的為黨和人民服務?；诖耍疚膶h校漢語言文學教學中的應用性進行分析探討。

【關鍵詞】黨校;漢語言文學;應用性

前言：

黨校漢語言文學教學經過不斷改革發展，積累豐富教學經驗，并形成符合黨校教學形式的教學內容和體制。除此之外，隨著社會需求所發生的快速變快，教育體制的深化改革發展，黨校漢語言文學教學也邁入全新發展時期，對漢語言文學教學的應用性予以重點關注，黨校教師應當基于傳統教學，不斷提高黨校漢語言文學教學的應用性，以此促進黨校漢語言文學教學的良好發展。

一、黨校漢語言文學教學中“應用性”的特殊性

黨校漢語言文學教學，凸顯出“應用性”特點，不過，開展教學期間，難以對學員各職業所具有的特點作出直接體現，教學培訓過程中，多以普遍適用性教學為主，教授部分應用文寫作和有關文學知識，同學員各職業無法保證完全相符，以至于應用熱人才培養的標準需求難以得到充分滿足。究其原因，即漢語言文學所具有的普遍適用性，黨校漢語言文學教學同樣表現出這一特點，因此，應用性方面的技術、技能等明顯存在缺失，僅僅局限于廣泛性標準需求的滿足，職業特定、區分等相對較為模糊。所以，針對黨校漢語言文學教學，為充分保證“應用性”，需對其特殊性做到正確認識理解，以特殊性為基礎，對應用性展開深入分析研究。

針對黨校漢語言文學教學，難以計算所創造的經濟效益，關鍵在于學員工作能力的強化提高，而產生的社會效益也難以具體量化，而是對經濟效益發展以及增長形成有效的間接作用。鑒于此，有關應用性衡量方面，則需基于人文層面，對此做出合理定義?；诖耍嘘P應用性問題的分析思考，需對特殊性加以重點考慮，以特殊性為基礎，對應用性展開更加細致地深入具體分析。具體而言，開展教學期間，以漢語言文學基礎知識為主完成教學的同時，需引導學員基于各自職業，開展實踐操作，促使其素質、素養的全面提升。

二、基于職業需求層面，切實提高“應用性”

基于學員職業需求層面分析，黨校漢語言文學教學期間，有關漢語言文學所具有的基本特點，對此加以重點考慮，針對學員各自職業，同樣需加以綜合考慮，滿足學員差異化職業需求的基礎上，開展針對性技能教育培訓。針對黨校漢語言文學，屬于傳統教學項目之一，經過長期發展與實踐應用，以此形成相對廣泛的應用可能，如各類應用文學方面、日常工作方面，以及信息溝通方面，均有著重點應用，這些方面同樣也對學院所具備的漢語言文學基礎有著嚴格標準。所以，若想充分保證工作能夠順利有序開展，學員漢語言文學基礎也顯得尤為重要，保證基礎扎實的同時，開展漢語言文學教學期間，同樣需對學員職業應用性予以重點關注，并融入到漢語言文學教學，確保漢語言文學教學具有明確的指向性以及針對性，促使學員職業特性能夠在教學中獲得有效體現，充分發揮漢語言文學所具有的優勢，為學員工作發展奠定重要基礎[1]。

三、基于學員需求層面，切實提高“應用性”

黨校為學生繼續深造提供重要基礎，促使學員綜合能力能夠獲得進一步的補充與拓展，滿足本職工作的嚴格標準?；诖耍h校漢語言文學教學的應用型，需做出綜合全面考慮，關注職業需求的同時，還需對學員在學習方面的具體標準需求作出重點考慮，確保其漢語言應用能力得以有效提高。針對學員漢語言知識基礎，若想使自身真正作用能夠得以有效發揮，應當具有足夠廣度，對基礎理論知識作出充分了解掌握的同時，對職業化特征明顯的理論知識，同樣需做到熟悉掌握，促使其可以對知識做出靈活運用。除此之外，學生自身所掌握的知識，應當具有足夠深度，促使其漢語言基礎知識可以充分保證“夠用、實用與有用”，幫助學員構建起科學系統的知識結構體系，能夠在工作中更好的靈活運用，使其工作能力得以不斷提高。針對黨校教學，存在其特殊性，所以，若想充分彰顯出應用性特點，務必重視對漢語言文學展開深入分析研究，確保固有特點能夠得以有效發揮。與此同時，基于黨校教學所具有的特殊性優勢，確保漢語言文學教學應用性可以獲得充分彰顯，促使各學員差異化需求可以獲得充分滿足，提高漢語言文學教學應用性，以此為學員發展提供可靠保障[2]。

結論：

綜上所述，漢語言文學教學對黨員時刻保持先進性、提升為人民服務能力發揮著重要影響作用。黨校漢語言文學教學，應當重視與時俱進，積極開拓創新，切實提高漢語言文學教學的應用性，使全體學員各職業標準需求能夠得到滿足，充分彰顯出漢語言文學的應用性，實現綜合素養與精神思想的有效提升，更好地為黨和人民服務。

參考文獻：

[1]銀冬瑩.淺談黨校漢語言文學教學中的應用性[J].南北橋，2017（16）：215-215.

[2]王春娟.漢語言文學在黨校教學中的應用探討[J].消費導刊，2018，000（032）：47.