景觀生態學的現狀與發展

【摘 ?要】景觀生態學是當前的一項熱門交叉研究學科，其主要涉及到地理學和生態學，同時與景觀規劃、生物學、農學、林學等多多項內容密切相關。但目前景觀生態學的發展還很不平衡，主要集中于發達國家，而廣大的發展中國家在此方面的研究大多尚處于零星和起步的階段。通過研讀國內外景觀生態學的相關理論，對其研究現狀及發展動態進行歸納總結。

【關鍵詞】景觀;景觀生態學;生態景觀建設;發展前景

一、國外景觀生態學的研究現狀及發展動態

景觀生態學起源于歐洲，由德國地理學家C.Troll于1939 年首次提出這一概念。在此之前，景觀科學和生態學是獨立發展的。生態學的研究主要集中在生態系統及其后的群落和種群，重點解決人類面臨的三大問題：人口發展、資源利用和環境破壞。景觀學的研究主要集中在營造戶外自然空間，協調人與自然的關系，關注如何保護和恢復人類生存所需的自然環境，以及如何設計和規劃人類生活所需的人工環境。

1.1萌芽階段（19世紀-20世紀30年代）

1866年，德國動物學家Ernst Haeckel首次提出了生態學一詞，其定義是研究有機體與環境相互關系的科學。這一定義規定了生態學研究的基本內容。1935年，英國生態學家A.G.Tansley在植物群落演替理論基礎上提出了生態系統的概念，定義為：一個物理意義上的整個系統，它不僅可以包括種類不同的生物，而且還包括我們稱之為生物群環境的全部物理因子，即是最廣泛意義上的生境因子。

1.2 鞏固階段（20世紀30年代后期-20世紀60年代）

1939年，德國地植物學家C.Troll在通過航空攝影照片以研究東非土地資源利用問題時，提出了景觀生態學一詞，以生態學為框架，研究景觀的空間格局和景觀的使用功能，景觀生態學是地理學與生態學的結合[1]。第二次世界大戰爆發后，景觀生態學的研究宣告暫停。戰后，面對日益嚴重的人口、糧食、環境等全球性問題，景觀生態學興旺發展。德國、荷蘭、捷克等歐洲國家已成為景觀生態學的主要研究領域。

1.3 發展階段（20世紀60年代后期-20世紀80年代）

1970年，美國生態學家R.Levins提出了一個復合種群的概念，用于表示空間上孤立，但功能關聯的多個種群。1981年，在荷蘭舉辦“第一屆景觀生態學大會”。1982年，在捷克舉辦了第六屆景觀生態問題國際討論會，并在該會議上，成立國際景觀生態學協會（IALE）。1984年，美國Narch.Z和Lieberman出版了第一本關于景觀生態學的專著《景觀生態學：理論和應用》。1986年美國景觀生態學家Forman.R&Godron出版了《景觀生態學》教材，這代表著景觀生態學的發展進入到一個新的階段。1987年，國際性雜志《景觀生態學》出版。

1.4 提高階段（20世紀90年代）

自90年代起，景觀生態學研究更是進入了一個興盛的階段。在從1990年到1996年年間，國外關于景觀生態學的專著多達12部，相關理論研究日趨成熟，開始逐漸被應用于保護生物多樣性，土地利用，景觀規劃設計等方面。到90年代種后期，景觀生態學的研究內容主要集中在景觀生態評價、規劃設計等方面。

1.5 本章小結

目前，西方發達國家對景觀生態學的研究主要集中在：（1）景觀生態學理論在鄉村景觀規劃中的應用;（2）景觀生態學理論與景觀設計實踐的結合;（3）并且利用GIS、遙感等計算機技術構建景觀空間動態模型。

二、國內景觀生態學的研究現狀及發展動態

與國外相比，我國的景觀生態學研究起步較晚。20世紀80年代以來，我國學者開始對鄉村景觀規劃設計進行系統、有組織的研究。

2.1 起步階段（20世紀80年代）

1989年，首屆景觀生態學研討會在沈陽召開。1981年，黃錫疇出版《德意志聯幫共和國生態環境現狀及保護》，劉安國發表了《捷克斯洛伐克的景觀生態研究》，這是中國第一篇介紹景觀生態學的文獻。1983年林超翻譯了Troll的《景觀生態學》和E.納夫的《景觀生態學發展階段》。1988年，李哈濱發表了《景觀生態學-生態學領域里的新概念構架》，肖篤寧發表了《景觀生態學的發展與應用》。1990年肖篤寧主持翻譯了R.T.T.forman和M.Godron的《景觀生態學》一書。在這一階段，中國學者側重于引進外國已有的研究成果。

2.2 發展階段（20世紀90年代）

從1992年到1995年年間，中國風景園林學會地理學部和生態學部共設立了14個景觀生態學研究項目，使我國景觀生態學領域的研究水平進一步提高，涌現出一大批優秀的論文和著作。1992年，伍業鋼和李哈濱發表的《景觀生態學的理論發展》和《景觀生態學的數量研究方法》。1995年，傅伯杰發表了《黃土區農業景觀空間格局分析》、《景觀多樣性分析及其制圖研究》。1996年，王仰麟發表了《渭南地區景觀生態規劃與設計》、《景觀生態分類的理論方法》。1997年，王憲禮等人的《遼河三角洲濕地的景觀格局分析》。

2.3 提高階段（21世紀）

步入21世紀后，景觀生態學的研究對象多為城市、城郊、森林等，其發展也逐漸運用到生物多樣性的保護、土地利用、城市規劃、景觀設計等方面，其研究方法也更為科學先進。2001年，肖篤寧等人對城市景觀質量、生態、美學價值進行了評價，概括出景觀規劃的原則，并對城市空間布局、廊道效應和綠地系統的空間結構等進行了分析。2005年，孟繼軍等人利用RS和GIS技術選擇相應的指標對三峽庫區景觀生態質量進行評價。

2.4 本章小結

綜上所述，中國的景觀生態學在短短幾十年內發展迅速。目前，我國的景觀生態學研究深受北美學派的影響，主要致力于在景觀的結構、功能和動態方面。但我國國情與北美有著很大的差別，所以在今后的研究，還要重視應用研究。

三、結語

3.1我國景觀生態學應用的現狀

我國景觀生態學的應用研究主要集中在以下幾個領域。

其一、城市景觀-人工景觀。生態思想與景觀設計相結合的目的是改善城市景觀結構，改善城市景觀功能，提高城市環境質量，促進城市景觀的可持續發展。

其二、城郊和農業景觀-半人工景觀。城市化是當今經濟社會發展的必然趨勢。郊區景觀和農業景觀是受人類活動影響的人工景觀或半人工景觀。其景觀規劃應根據景觀生態學的理論和方法，合理規劃景觀空間結構，達到自然價值、經濟價值和審美價值。

其三、生態景觀-自然景觀。自然景觀包括森林、干旱、濕地等景觀，景觀生態學通過針對不同的自然條件和景觀格局，指導生態環境的恢復，使其具有合理的空間格局，達到生態恢復的目的。

3.2我國景觀生態學存在的問題

與國外相比，我國景觀生態學的研究還存在較大差距，主要體現在以下幾個方面。一是研究基礎薄弱，技術手段相對落后。二是沒有符合中國國情的景觀生態學理論體系。三，研究的深度和廣度不夠，大多集中在景觀結構和景觀格局上。

3.3我國景觀生態學發展趨勢

景觀生態學研究的最終目的是打造人與自然的平衡，所以要求要以理論發展為基礎，進行實踐考證。除此之外，景觀生態學的應用技術也需要進一步的加強，建立人與自然和諧發展模式，立足我國基本國情，把景觀生態學研究與景觀規劃建設聯合起來，發展具有中國特色的可持續景觀生態建設。

參考文獻：

[1]邢東興. 周至國家級自然保護區景觀空間格局評析與規劃研究[D].陜西師范大學，2004.

作者簡介：

孫運暢（1995.10-），男，漢族，江蘇連云港，大連工業大學藝術設計學院，19級在讀研究生，碩士學位，專業：景觀設計，研究方向：宜居城市園林設計。