賴陳誠
【摘 要】良好的企業團委青年思想政治工作對于改善他們的工作方式和流動性至關重要,而且是企業集中精力發展的重要組成部分。社會的迅速增長和互聯網技術的逐漸發展也增加了互聯網的使用頻率,影響了企業團委青年的想法。由于生活經驗相對較少,企業團委青年特別容易受到外界的誘惑。需要改善青年的政治教育;企業團委青年在企業中擔任主角的工作與企業的發展和人格的提高密切相關。本文主要闡述了網絡時代企業團委青年思想政治工作創新。
【關鍵詞】網絡時代;企業團委青年;思想政治工作創新
引言
青年一般可定義為18至35歲的群體,由不同類型的企業或機構雇用[1]。隨著改革的開放和經濟水平的提高,社會思維方式和思維方式也逐漸呈現出來;網絡技術的迅速發展使我們進入了互聯網時代,人們從企業外部接收信息的方式以及企業團委青年的想法發生了巨大變化。同時影響企業團委青年的價值觀、意識和思維方式[2]。思想管理不善可能會對企業團委青年的正常生產活動產生不同的影響[3]。從而改善網絡化時代企業團委青年的政治思維方式,了解企業團委青年思想的動態,尋找重點和切入點,采取正確有效的措施,提高企業團委青年的積極性、績效率和集中力。
一、網絡時代企業團委青年思想政治工作特征
作為一家企業,擁有專為高校招聘、吸納社會人才等而設計的單一員工隊伍,但成長過程中具有不同的文化特點和相似的經驗,因此企業團委青年在網絡時代的價值觀、思維方式和行為方式相似[4]。所以,要想在互聯時代追求年輕企業員工的思想政治工作,首先要知道思想政治工作方式。
1.1互聯網時代企業團委青年意見分歧
如今,主體中大多數年輕人90年甚至95年后成長到了經濟增長最快的時期,西方文化思想和網絡技術的傳播和傳播對他們的價值觀和發展產生了巨大的影響。一方面,網絡時代企業團委青年的想法比較活躍,能夠迅速接受新事物,做出自己的看法和判斷。另一方面,在網絡時代企業團委青年的思想和個人要求存在很大差異[5]。
1.2網絡時代企業團委青年的思想轉變
網絡時代企業團委青年就業在文化上更具挑戰性,具有更廣泛的知識范圍和更高的學習經驗。而且大多數家庭都是單親兒童,得到更多的愛。但是在網絡時代接觸社會的機會相對較少,所以與外界的交流主要是通過互聯網進行的。因此,網絡化時代企業團委青年的想法容易受到環境影響,波動性更大,勢頭更強。
二、網絡時代企業團委青年思想政治工作創新策略
2.1利用因特網進行思想政治教育
我們還將介紹網絡的易用性,使公司能夠有效地將需要傳達給員工的信息傳遞給每位員工。而互聯網對于思想的政治形成有著巨大的好處。由于思想的政治教育傳統上是枯燥乏味的,因此可以通過網絡視頻和圖片來使之多樣化和娛樂化,企業團委青年得到高度的接受、理解和理解。網絡時代,企業應考慮通過網絡相互溝通的員工的建議和想法,發表對理想政治教育形式的看法,共同討論,選擇適合大眾的教育方式,共同合作。
2.2實際能力發展
思想只能發揮領導作用,注重實際能力。首先,我們要確保認識彼此,沒有壞學生,只有沒有學習經驗的學生。要知道自己有多長時間,就必須知道自己的弱點,盡量避免問題,如果被迫做自己不喜歡的事,也會對效率產生不利影響。一般來說,公司以適當的方式承擔員工角色,讓年輕員工嘗試自己的興趣,同時更好地了解其他職位技術。了解每個職位的運營情況后,可以了解企業運營的整體狀況,更好地了解職位之間的協作,推動創建統一的企業。
2.3建立科學的競爭激勵機制
企業團委青年本身雖然活力充沛,但也有一定的懶惰。因此,企業高管必須在企業內部創造科學的競爭優勢,充分發揮企業團委青年的潛力,提高他們在職業中的積極性和創造力。對于競爭激勵有兩個主要方面:第一,物質激勵。如今,大多數企業選擇物質激勵來提高企業團委青年的主觀流動性。因此,管理人員需要對企業團委青年的經營業績和經營能力進行全面審查,以提高激勵的公平性,從而避免企業在平均激勵和物質激勵之間出現過度失衡。第二、精神激勵。一般來說,這意味著,當領導人承認企業團委青年的工作時,企業團委青年的能力和工作方式得到承認,從而為企業團委青年帶來積極的精神動力,為企業帶來更高的動力和經濟價值。
2.4建立廣泛的平臺
創建廣泛的平臺概念有三個主要方面:第一,有廣泛的學習平臺。一般來說,企業團委青年初次就職時沒有足夠的工作經驗。因此,不可能有效地將理論知識與實際工作聯系起來。這樣,企業的管理人員就能以提高員工知識和業務技能的方式來培訓新招聘的年輕員工。第二、競爭的平臺。由于企業團委青年本身具有必要的動力,經理們可以通過講座、比賽、選拔企業團委青年等活動,為體育運動提供更多的機會,不僅研究員工的學習成果,還可以提高學習積極性,不斷提高。
2.5利用網站進行思想政治教育
缺乏網絡空間企業團委青年的社會經驗和實證經驗也造成了一定程度的集體責任缺失,因此無法保證工作能夠正確、順利地完成。此外,企業團委青年容易受到網絡中負面信息的影響,導致工作上的反感和問題。因此,在互聯時代,員工如何通過在線傳播思想政治理論,幫助自己在控制與生活、生活和網絡之間取得平衡?;ヂ摼W時代雖然方便了人們的生活和工作,但也有助于通過互聯網高效地向員工傳遞信息。因此,不僅可以豐富教育內容,使思想政治教育多樣化和有趣,還可以通過提供視頻、圖片等,讓企業團委青年更好地了解和了解思想政治教育[12]。
2.6支持和維護網絡化時代的企業團委青年
由于企業團委青年在網絡化時代具有相對特殊的經驗,由于經驗較少,員工不斷增加,因此存在著一系列不穩定因素。因此,只有在企業團委青年適應實際情況之前,才應支持他們表達自己或意見,以避免對企業團委青年的積極性產生不利影響。在工作中,高級管理人員可以通過積極主動的對話,使員工更加關心,并征求他們的意見。對于溝通有困難的人來說,網絡可以用來了解員工的情況。
三、結語
為了發展,企業必須高度重視青年人才,青年在新時代對新文化和新技術的開放和更強烈的興趣,他們熱愛學習,注重提高個性。通過培養年輕人向企業傳達持續的動力和新技術,提高企業規避風險的能力,吸收年輕人才對公司的發展具有重要意義。為了培養心態、能力建設、平臺建設和文化凝聚力四大領域的青年人才,必須以企業團委青年為中心。
參考文獻:
[1]張耀燦,陳萬柏.思想政治教育學原理[M].武漢:華中師范大學出版社,2017.
[2]吳迪.網絡時代:青年思想政治工作的思考[J].學習月刊,2019,21(03):129.
[3]殷敏丹.如何創新國企青年思想工作[J].東方企業文化,2019,17(34):228-229.