PDCA 循環(huán)在化工企業(yè)安全培訓中的應用

呂輝 何宗瑋 張慧 郝澤龍(陜西延長中煤榆林能源化工有限公司，陜西 靖邊 718500)

0 引言

近年來，我國化工行業(yè)安全生產狀況持續(xù)好轉，但總體形勢依然嚴峻，每天各類安全生產小事故頻發(fā)，安全生產問題依然是制約化工行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大問題。從事故的原因分析，我們不難看出，絕大部分事故是可以避免的，或者傷亡人數(shù)也是可以大幅度降低的，但是卻因為人員的安全技能水平低和安全意識淡薄，不能有效地辨識出周圍工作環(huán)境的潛在風險或違章操作，導致本不該發(fā)生的悲劇發(fā)生了。眾所周知，培訓是作為人才培養(yǎng)的重要手段之一，而安全培訓則是企業(yè)安全管理工作的重要組成的部分，如何科學應用 PDCA 循環(huán)理論來建立一套科學、系統(tǒng)的培訓機制是提高化工企業(yè)員工安全意識、安全技能水平和安全認知能力等綜合素質重要手段和最佳途徑。

1 化工企業(yè)安全培訓存在的問題

目前多數(shù)企業(yè)在安全培訓教育方面均未建立一套科學的培訓體系，普遍存在對安全培訓教育不夠重視、缺少規(guī)劃，把培訓教育當作面子工程，側重走形式、留痕跡等，對員工培訓需求、培訓效果、培訓存在的突出問題很少有人去跟蹤、落實，導致職工培訓難以取得明顯的效果。

一是培訓計劃與實際運行不匹配。每年年初制定培訓計劃時，不能有效地結合國家法律法規(guī)、企業(yè)生產運行實際及各級人員的培訓需求進行制定培訓計劃，且制定的培訓計劃技術人員及企業(yè)主要負責人無人去過問、無人結合企業(yè)實際實際去逐項審核，促使培訓計劃在實際運行過程中偏離，計劃外的培訓內容不計其數(shù)，導致各級人員均處于疲于應付的狀態(tài)。……