讓黨課更具“含金量”

〉〉〉〉〉夏武華

講黨課是黨的優良傳統，是加強黨性教育的載體和長效機制。那么，如何讓黨課更具“含金量”呢？

講黨課要有忠于真理的政治熱忱

講黨課，首要的一條，就是要忠于真理、信仰真理。忠于真理，體現在政治立場上，體現在政治品德上，也體現在黨性原則上。從一定意義上說，講黨課本身就是知黨、愛黨、信黨的生動體現，是忠于黨、忠于真理的表現。講黨課，既能體現黨員干部的事業心責任感，又能體現黨員干部的能力、水平和作風；既能體現黨員干部的素質，又能體現黨員干部的形象。講好黨課，要有勇于追求真理的政治品德和黨性原則，使黨課體現鮮明的原則性、戰斗性；還要求黨員干部要有扎實的理論功底、豐富的知識積累。教員必須富有激情、充滿真情，要把對黨的忠誠、對真理的感情，滲透進鮮活的語言里，體現在滿腔的熱忱中。我們黨是一個高度重視理論武裝并善于進行理論創新的馬克思主義政黨，學習黨的理論、歷史，自覺武裝頭腦，是我們與時俱進講好黨課的前提。

講黨課要實事求是

思想政治工作方法隨著時代變化而不斷變化，但實事求是是共產黨不變的原則，講黨課也同樣如此。一是選材上一定要真實。在網絡社會中，信息來源是多元化的，學員可能對某些問題有先入為主的見解，有些看法甚至是錯誤的。糾正其錯誤的最有力武器不是一味灌輸而是擺事實。二是講黨課要敢于亮觀點。應避免那種云山霧罩式的“彎彎繞”和裝點門面的大話空話，把自己在獨立思考、辛勤提煉中獲得的真知奉獻給大家。切忌強硬地亮觀點，覺得自己什么都懂，學員都是受教育的，這樣容易造成逆反心理。應該擺事實、講道理，在最后用平實的語言闡明自己的觀點。有時候甚至不用明示觀點，讓學員自己根據事實去判斷。最好能給學員一種“代入感”，即：如果你本人處在那個歷史階段中，你會怎么處理，能處理得更好嗎？經過一番獨立思考得出的結論要比灌輸的結論更加根深蒂固。

講黨課要有技巧

首先要善于選題。選擇一個好課題是成功的基礎。黨課時間有限，選題寬泛，容易造成泛泛而談，學員感覺沒有收獲，教員也索然無味。因此盡量選擇一個小切口的題目，便于深入探討。小切口課題要避免過于冷門，盡量在大家有興趣并且有一定知識儲備的范圍內選擇，這樣才能讓學員在聽課過程中參與進來，教員也容易引導討論。其次要控制時間。黨員干部平時都有工作，擠出整塊的時間聽一堂黨課不容易，這就要求我們在講黨課時做到生動簡潔、言簡意賅。人的注意力集中時間有限，黨課時間應控制在一小時左右，這樣可以避免疲勞導致注意力不集中，從而提高黨課效果。再次要認真備課。眾所周知，備好課是上好課的關鍵環節，胸藏錦繡才能口吐珠璣。一節課質量的高低很大程度上取決于課前有無充分備課。因此，重視備課是每個教員應有的基本教學態度。最后是要充分運用多媒體。信息時代，廣大黨員干部對黨課的質量水準有著很高的要求。要積極適應信息時代科技創新日新月異的特點，緊緊圍繞黨課主題，借助先進的科技手段，善于運用現代信息技術特別是多媒體技術，從字體設計、圖片精選到畫面配音等，把廣播、影視、音樂、繪畫、書法、詩詞藝術等有機融合到黨課多媒體制作中，通過藝術加工來提高黨課的科技含量、文化底蘊和藝術品位，從而全方位生動地展現黨課的藝術魅力，使大家在黨課教育中猶如身臨其境般地得到真善美的體驗。

講黨課要有引人入勝的藝術魅力

國家稅務總局福州市晉安區稅務局干部舉行了一堂別開生面的“微黨課”，圖為稅務局干部們在朗誦詩歌《脊梁》 圖：林善傳/新華社

感染人心才能征服人心。我們的黨課要達到吸引聽眾、征服人心的效果，既要靠理論的魅力，也要靠藝術的魅力。這個藝術，包括說理藝術、語言藝術。講好黨課，必須掌握說理藝術。提高說理藝術，目的就是把理論講得親切、樸實、生動，使大家愿意聽、聽得進，引發大家的思想共鳴。鄧小平曾深刻指出：“我們講了一輩子馬克思主義，其實馬克思主義并不玄奧。馬克思主義是很樸實的東西，很樸實的道理。”深刻領悟這一重要思想，對于我們提高說理藝術、講好黨課大有裨益。講好黨課，必須駕馭語言藝術。要努力學習老一輩無產階級革命家的學風、文風、話風，做到既文理并茂、視野開闊，又字斟句酌、精益求精，不斷提高黨課的“含金量”。具體來說，要把黨課講簡潔講生動，需要有刪繁就簡的功夫，有一語中的、一針見血的功力，做到不說或少說那種“正確的廢話、沒用的大話和不解決問題的空話”，力求黨課中講的每句話都管用。