農家女在自家超市辦“圖書館”

12年前的一個晚上，河南內黃縣李石村來了個歌舞團，為占得好位置，20多歲的李翠利抱著孩子早早就過去了。滿心期待的節目卻越演越不對勁，表演者不僅跳起了脫衣舞，還把古詩改成黃段子與孩子們互動，錯愕不已的她落荒而逃。第二天，歌舞團走了，村里的孩子們卻成群結隊繼續說著黃段子，那些變了味兒的古詩也隨著孩子們追逐跑鬧，被帶到各個巷子。“不能讓孩子們在這種環境下成長。”自幼愛讀書的李翠利能想到的唯一方法是在鄉村推廣閱讀，用書籍填補荒蕪。

歌舞團一事后。她把超市最顯眼、也是營收最高的白酒貨架清空，把收藏的二百多本書整整齊齊擺上去，供鄉親們免費借閱。隨后，她又帶著賣麥子和從超市進貨款中擠下的1000元錢，到縣城買了300多本舊書，總藏書達4000冊。有了這些書，她便在超市專門辟出一塊地方，設立了一個閱讀空間，并用四張A4紙打印出“微光書苑”四個字。從此，以“不要任何費用、無需任何證件、遠親近鄰、行走過客均可借閱”的零門檻借閱模式，開啟了她長達12年的鄉村閱讀推廣。

為了在村里鼓勵閱讀，李翠利想從孩子突破：誰來借書，就獎勵一塊糖。“我是被糖‘哄來的。”為了鼓勵孩子真正去讀，李翠利又想了一個招：還書的時候會問一些問題，比如這個書的主人公是誰、有啥印象深刻的情節，回答出來可以獎勵鉛筆、橡皮;再后來，如果能寫篇讀后感，可以給個筆記本……漸漸地，李翠利的超市門口開始擠滿了來借書的孩子，隊伍從屋里一直排到門外，甚至一些別村的孩子都跑來借書。以往一個月才賣完的一罐糖果，幾天就獎沒了。

很快，村里的大人也開始問了：“小孩看書有獎品，我們看書有沒有？”李翠利立馬來了精神：有呀！“我就準備了一些小毛巾、牙刷，都不是特別貴的東西，但刺激閱讀很有效。”李翠利說，她還通過黑板報摘抄、發放報刊等方式在村里營造閱讀氛圍。有的是孩子帶動大人，有的是大人帶動孩子，慢慢地村里閱讀氛圍變濃了。

在李翠利的影響下，越來越多的人為鄉村閱讀推廣和文化繁榮注入新的生機和力量。（摘自《新華每日電訊》桂娟、史林靜/文）