丹霞情思

江燕鴻

我無比慶幸，初三畢業那年，爸爸把我送進了漳州龍溪師范學校。這學校好，爸爸這樣對我說。

龍溪師范的前身是丹霞書院，其實我更喜歡丹霞書院這個名字，心里口中念出來，就覺得心情都跟著燦爛了起來，落了滿懷朝霞一樣。十幾歲的少年，第一次“背井離鄉”，肩上的行囊裝著自以為多讀了幾遍《紅樓夢》的清高和刻在骨子里的土里土氣的自卑，站在龍溪師范的大門口，看著大鐵門內的碧波蕩漾一橋如虹，眼底的震驚難以掩飾。靜靜地望著大門上鎏金的“龍溪師范”幾個大字，我從保安亭的那個小門邁了進去，開始三年的求學生涯。

我很幸運地遇上了學校九十周年校慶，我們一年級新生的任務是迎接遠道而來的校友。手持花束列隊在學校綜合樓前面，站在陶行知老先生的塑像下面，我見識了一所百年老校的磅礴底蘊和過人風采，也更深刻地認識到校橋的欄桿上傲然挺立著的那個宣傳欄上“學高為師，身正為范”八個鮮紅大字的內涵，然后盡可能地將自己變成一塊海綿，在這片知識的海洋里努力地汲取能量。不過相當遺憾的是少年心性，總是要等到考試之前才發現作業都還沒有做，等到畢業才發現太多東西還沒來得及學。當畢業聚餐那個晚上，不善言辭的我坐在角落，看同學們說說哭哭笑笑，三年的光陰又一次緩緩從心頭淌過，我終究還是紅了眼眶，心里還是有太多不舍吧，舍不得這些朝夕相處的同學，舍不得這些才華橫溢的老師。……