梁嘉駿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高三學(xué)生代表小美,很榮幸能作為學(xué)生代表在藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)演講。今天我演講的主題是:審美情趣源于生活,歸于美好。
審美情趣源于我們對(duì)自我的探索和提升的愿望。穆罕默德曾說(shuō):“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。”人類由原始而至文明,由原始的祭祀舞蹈到現(xiàn)代的斑斕藝術(shù),審美情趣的發(fā)展有著重要作用。也正如穆罕默德所說(shuō),審美是以滿足基本生存需要為前提的活動(dòng),而審美情趣也是人類的生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度后才會(huì)擁有的精神之花。正是在這一發(fā)展過(guò)程中,正是人類對(duì)于自我的探索和提升的動(dòng)力,才有了審美情趣的誕生和發(fā)展。穆罕默德的“水仙花”并不能果腹,卻能讓我們獲得美的享受和愉悅,讓人類的精神世界以及物質(zhì)世界得以發(fā)展和進(jìn)步。
審美情趣根植于生活,取決于我們發(fā)現(xiàn)美的能力,也讓我們創(chuàng)造出更多的美。眾所周知,審美情趣源于我們的生產(chǎn)和生活,這是因?yàn)椤懊馈贝嬖谟谏a(chǎn)和生活中。就像蘇軾所說(shuō),世間的美“取之無(wú)禁,用之不竭”。因此,我們?cè)谶@“無(wú)盡藏”中發(fā)現(xiàn)、審視美的能力,體現(xiàn)著我們的審美情趣。我們也應(yīng)該明白,雖然生活中“美”千變?nèi)f化,可以是話語(yǔ)、文字,也可以是繪畫、物理現(xiàn)象,但我們的審美情趣在這千變?nèi)f化中所凝結(jié)出的,正是不變的對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提升和對(duì)價(jià)值觀的正向啟示。而當(dāng)這種活動(dòng)積少成多,便能促進(jìn)我們內(nèi)化于心,外化于行,做出“美”的行動(dòng),進(jìn)而形成良性循環(huán)。……