看海

程云海

大嘴兔子一直有一個心愿，想去看看波瀾壯闊的大海。每當在課本里讀到關于大海的文章，她總會心馳神往，大森林里的風景也很美，但是每天生活在這里，對那些花草樹木，早已經熟視無睹了。

“媽媽，您看過大海嗎？”大嘴兔子合上安徒生的《海的女兒》，問正在忙著做飯的媽媽。媽媽停下手中的活兒，說：“在我像你這么大的時候，你的姥爺帶我去過海邊。大海可真大，一望無際。海風清涼，海浪一漾一漾地涌過來，白白的浪花像天上的白云……”媽媽陷入了美好的回憶中。

“媽媽，我也想看看大海，您能帶我去嗎？”大嘴兔子打斷了媽媽的沉思。

“還有我，我也要去！”小嘴兔子不知道從哪兒鉆出來，著急地嚷著。

“好，好，都去。等放假時媽媽帶你們去看海。”媽媽笑著答應了。

暑假終于到了。第一次坐火車出遠門，小嘴兔子興奮極了，看什么都新奇，摸摸這兒，碰碰那兒，一刻也安靜不下來。大嘴兔子望著窗外一閃而逝的樹木、山丘、農田，覺得特別賞心悅目。

下了火車，一家人直奔海邊而去。這座濱海小城干凈而清爽，海風陣陣拂過，海鷗在頭頂唱著歌飛過，大嘴兔子覺得和大森林相比，這里另有一番別樣的風趣。

“你看那邊有漁船，還有艦艇！”小嘴兔子向海面一指，“那兒有個小島！”

“媽媽，我們能坐船去島上嗎？”大嘴兔子問媽媽。

“好哇，咱們這就去問問！”

海沙軟軟的，被陽光曬得暖暖的，踩上去的感覺特別美妙。海灘上有不少游客悠閑地曬著太陽，淘氣的小朋友用海沙把身體埋起來，只露出一個小腦袋。還有一些游客正在海浪中戲水玩耍，暢快地游來游去。大嘴兔子膽子小，可不敢去游泳，就光著腳丫在清清的海水中散步。海浪在她的腿肚上輕輕擦過，時而會有海藻滑過，癢得她直想發笑。她不禁輕輕地哼起了一首歌：“海水正藍，陽光燦爛，這時候應該揚起風帆，隨心向往……”

“小嘴兔子，你看這一排排浪花，像是一行行的抒情詩，這是大海的暢想曲！”

大嘴兔子沒有得到弟弟的回應，回過身一看，發現小嘴兔子正一邊追逐著海浪，一邊在沙灘上尋找著什么。

她這才發現在腳下三三兩兩地分布著一些大小不一的貝殼，有的像扇子，有的像寶塔，有的像元寶。忽然，眼前閃過一條長長的、薄薄的紅色怪魚，小嘴兔子樂得低頭去抓。“紅片魚”急忙向大海深處飛遁，一眨眼消失得無影無蹤，小嘴兔子扭頭去追。

這邊媽媽著急了：“快回來，危險！”

一個大浪鋪天蓋地般打過來，給小嘴兔子洗了個海水澡，那海水從頭到腳瞬間沖過，他擦了擦臉上的海水，流進嘴里的海水又苦又咸又澀。大嘴兔子看著弟弟狼狽的樣子忍不住哈哈地笑了起來，卻不小心一個趔趄歪倒在水中，小嘴兔子趁機掬起海水潑向姐姐，大嘴兔子不甘示弱地回擊著……看著他們嘻嘻哈哈的樣子，媽媽也笑了。

“別鬧了，我們坐船去！”媽媽提議道。

“坐大船去嘍，大船大船真可愛，嘟嘟嘟嘟跑得快！”小嘴兔子在海浪中一蹦一躍，又濺了媽媽和姐姐一身水。

碼頭上幾十艘游艇整齊地排列在那里，像一隊即將遠征的士兵。

等大家穿好救生衣，登上了游艇，按要求坐好，游艇漸漸駛離海岸，尾部綻放一簇簇浪花。大嘴兔子有些緊張，雙手抱緊媽媽的腰，媽媽拍了拍她的手，笑著安慰道：“別害怕，你看弟弟多勇敢！”

小嘴兔子可真找到了樂趣，他一會兒跑到游艇前大喊：“快，快，再快點兒！”一會兒又跑到后邊看激起的水花。

“注意安全，你快坐好！”媽媽對弟弟大聲喊著。

不一會兒，游艇來到了一座海島邊。下了船，大嘴兔子還是心有余悸。

“真刺激！”小嘴兔子意猶未盡。

碼頭附近有漁民正賣海鮮。攤位上的黃魚、馬頭魚、海蜇、墨魚、魷魚、花螺、牡蠣、梭子蟹、白蝦、蛇鰻、裙帶菜……讓人眼花繚亂。特別是現場烤制的海鮮香味兒一下子就勾起了姐倆兒的饞蟲。

品著海鮮，沐著海風，望著海景，大嘴兔子感到說不出的十醫意。

作文筆記本：

去旅游很有趣，可要寫成游記，很多同學就發愁了。把見聞、觀感、游蹤這三要素寫出來，基本就能完成一篇不錯的游記。按游覽蹤跡的順序寫出見到的自然景觀和人文景觀都有什么特點。聽到什么聲音，聞到什么味道，品嘗到什么，又有怎樣的感受……如果能在寫作中插入一些聯想，引用一些詩文歌詞，就會讓游記增色不少呢。