張思涵? ? 四川省成都市成師附小慧源校區(qū)六(4)班
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哇,思涵一定是個(gè)“鐵桿兒”動(dòng)漫迷吧!思涵用流暢的筆觸將知名動(dòng)漫《龍珠Z》中的主角悟空展現(xiàn)得淋漓盡致,再搭配上精心的構(gòu)圖設(shè)計(jì),這簡(jiǎn)直就是一張精美的雜志封面圖片!首先,整幅畫(huà)色彩搭配考究,運(yùn)用了同色系來(lái)展現(xiàn)服飾的褶皺等細(xì)節(jié)。最值得稱(chēng)贊的,是畫(huà)中十分具有視覺(jué)沖擊力的海報(bào)設(shè)計(jì):畫(huà)面頂部大面積的紅色與悟空的如意棒的紅色自然銜接,再輔以白色的藝術(shù)字點(diǎn)明本畫(huà)主題——Dragon Ball Z。在人物居中、大背景留白的基礎(chǔ)上,左側(cè)寫(xiě)上Son GoKou,既有設(shè)計(jì)美感,又強(qiáng)調(diào)了主角的身份。再看用筆的鋪色技法,小作者上色十分均勻。其次,在對(duì)人物的刻畫(huà)上,思涵對(duì)其表情、服飾等的細(xì)節(jié)也拿捏得十分精準(zhǔn)。這是一幅十分優(yōu)秀的畫(huà)作!
陳女思楊? ? 四川省成都市高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(4)班
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這是“紅紅”編輯部收到的為數(shù)不多的四格漫畫(huà)。媤楊小朋友的這幅作品十分有趣:病毒從最開(kāi)始得意揚(yáng)揚(yáng)地四處危害人們的身體健康,到最后垂頭喪氣地認(rèn)輸,整個(gè)過(guò)程在小作者流暢的畫(huà)筆下顯得活潑生動(dòng)。再仔細(xì)一看,病毒的表情居然一直在變化,它們一會(huì)兒咬牙切齒,一會(huì)兒疑惑不解,一會(huì)兒害怕恐懼。小作者對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)值得稱(chēng)贊!不得不說(shuō),整幅畫(huà)生動(dòng)形象,看得小編也很想和畫(huà)中的主角們一起去抗擊病毒了呢!
鄧文涵? ? 四川省成都市鹽道街小學(xué)通桂校區(qū)三(8)班
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這幅寵物店主題畫(huà)畫(huà)得真是好不熱鬧!小女孩、小貓、小兔和小狗齊聚一堂,特別快樂(lè)。小編深深地感受到了婧淼小朋友對(duì)小寵物們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!首先,小作者的線描工整流暢,無(wú)論是店面的招牌、屋頂,還是門(mén)口的階梯等,都勾勒得十分細(xì)致。其次,畫(huà)中的細(xì)節(jié)和諧自然,長(zhǎng)椅、花架、植物、小寵物、燈籠等裝飾物都布局有道。仔細(xì)看,在右上角的圓牌中,小婧淼還給自己的寵物店畫(huà)上了英文招牌呢。在色彩的運(yùn)用上,婧淼小朋友也非常嫻熟,除了運(yùn)用不同的純色給畫(huà)面分區(qū),體現(xiàn)層次感以外,還使用了漸變色,使得整個(gè)畫(huà)面立體有型。最值得稱(chēng)贊的是,小作者對(duì)筆下的這位可愛(ài)的小美女使用的是Q版動(dòng)漫的繪畫(huà)方式哦!真是非常棒!婧淼小朋友如此熱愛(ài)小動(dòng)物,小編都忍不住猜想,你的下一幅大作會(huì)不會(huì)是動(dòng)物世界呢?哈哈!
趙婧淼? ? 四川省成都市鹽道街小學(xué)通桂校區(qū)二(9)班
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文涵小朋友的這幅創(chuàng)意畫(huà)太棒了!這幅畫(huà)從構(gòu)思到下筆,再到裁剪,一定是花了不少心思!看來(lái),文涵小朋友不僅創(chuàng)意十足,還非常細(xì)心呢!在色彩方面,小作者以飽滿(mǎn)明亮的黃色為主,加上黑色線條,向我們展示出了一個(gè)南瓜和一個(gè)小娃娃的畫(huà)面。再說(shuō)構(gòu)圖,小作者將小女孩置于南瓜蒂和南瓜中間,讓整個(gè)畫(huà)面立體生動(dòng)了起來(lái),真是非常棒哦!值得一提的是,小作者對(duì)于小女孩的刻畫(huà)細(xì)致入微,色彩搭配以紅、黃為主,并使用了漫畫(huà)中的幾種搭色技巧!不過(guò),這幅創(chuàng)意畫(huà)的創(chuàng)作手法都快難住小編了,小作者是在黃色卡紙上一口氣完成了創(chuàng)作、裁剪呢,還是在不同的卡紙上創(chuàng)作、裁剪好了再拼貼的呢?希望文涵小朋友能教教小編和“紅粉”們哦,哈哈。