我有一個“詩迷”老媽,她愛寫毛筆字,經常抄點古詩詞,有些積累后,便常在我面前顯擺。一直讓她自鳴得意的,是她從浩如煙海的古詩詞中淘到了我的名字——相宜。
真沒想到,她竟把這個“愛好”強加于我。剛上四年級時,老媽突然對我說:“這兩年你功課壓力不大,背點古詩詞吧,這個年紀背下的詩詞可以記一輩子喲。”還沒來得及做任何爭辯,我每天的生活里就增添了背誦詩詞的任務。
最開始,只是背點絕句、律詩。后來老媽說,太簡單了,還是長篇大論的詩詞賦更讓人有成就感。于是,《春江花月夜》便成了起步篇幅。暗地里我一直掙扎反抗,最初以為“背不下來就算了,反正她也不會”,后來我發現自己錯了。為了不讓我感覺枯燥,她會一邊繪聲繪色給我講解詩詞內容,一邊和我比賽誰背得更快。像她這樣每天堅持不懈地反復念叨,我就算不背,也都能記下了。
老媽還變著法兒地來考查我的背誦情況,做得最多的,就是散步時“賽詩詞”。或是帶數字的詩詞,或是帶顏色的詩詞,一人說一句,看誰背得多。最開始我老是輸,慢慢地也能贏她幾次。當然,贏了后還有最讓人激動的獎勵:“今天可以不背古詩啦,休息一天。”
亂用詩詞是老媽的一大特色。化妝時她會說:“當窗理云鬢,對鏡貼花黃。”化完妝后,她又會說:“窈窕淑女,君子好逑。”有一次,我像往常一樣坐在床上背詩詞,才讀了幾個字,就開始打呵欠,于是就趁機側身倒在床上“睡著了”。老媽也不生氣,她開始把我一點一點往床外推,沒多久,我的腦袋、脖子、上半身慢慢越過床沿,我緊緊用手抓住床沿,依舊“熟睡不醒”。忽然,她大叫一聲:“哇,枯松倒掛倚絕壁。”我一聽,這不是前一晚才背的《蜀道難》么,忍不住“撲哧”一下笑出聲來。老媽一臉壞笑:“哈哈,醒了,繼續背吧。”
就這樣,在老媽的“威逼利誘”下,我竟然背下了《長恨歌》《琵琶行》等諸多名作。那一天,我好不容易背完了《滕王閣序》,心想可以休息兩天,沒想到,老媽高興地贊賞道:“嗯,不錯,明天開始背《赤壁賦》。”
“不……”我仿佛聽到了自己肝腸寸斷的聲音。
(指導老師:何西川)
作文背后的故事:
從跟媽媽學詩詞到現在快一年了,最大的收獲就是我變得更加自信了。
記得一次班隊活動上,老師組織大家玩飛花令,要我們說出帶“月”的詩詞。我們一組三個人,和對方一番激戰后,大家能說出的詩詞越來越少。后來,我直接背誦了一首《春江花月夜》,臺下的同學聽得目瞪口呆,老師也忍不住為我鼓掌。我心里別提多美了!
老師上課時,會引用古詩詞,好多時候我都能接出下半句,在同學們羨慕的目光中,我覺得很自信。或許,這就是老媽說的“腹有詩書氣自華”吧!(李相宜)