●吳錦祥
老同學的兒子定居日本,前一陣他們夫妻倆去兒子家住了一陣,結果提前回來了,說是不習慣。其間有多方面的原因。他特別說了一個細節:他在兒子家里說話時,幾次兒子提醒,說話音量放低些!他感到奇怪,問兒子:“我說話聲音響了嗎?”兒子點點頭,他說日本人說話都輕聲細氣的,我們在這里時間長了,也養成了輕聲的習慣。老同學說,他在國內家里說話從來都是這樣的,很平常,怎么到了兒子家里就覺得不平常了呢?
“說話還要刻意壓低音量,別扭!”老同學頗反感。要說明的是,這位老同學并不是粗人,而是一家大企業的退休中層干部,有一定的文化層次。他們夫妻倆原本打算今后在上海和日本兒子家兩邊住的,就因為多方面的不適應而改變了主意。
中國人說話大嗓門原本是習以為常的事,只是在國門大開后漸漸顯得不協調了。尤其是旅游團隊,不顧場合“大聲喧嘩”常常受到當地人的側目和詬病,有的地方甚至用中文掛著警示牌:“請勿大聲喧嘩!”
其實,一個注重文明的社會不僅對說話音量有所控制,其他方面也同樣會注意,如搬放物品要輕手輕腳,汽車行駛中盡量少按喇叭,敲門不能太重,開門關門要溫和,甚至有些場合走路和吃飯的聲音都要有所節制。中國臺灣作家劉墉講了一件他曾經歷的小事:還在上世紀七十年代剛到美國時,他經常坐美國朋友的車,但在下車時總會感覺到主人異樣的眼神,他不明白為什么。后來有次其中一個跟他混熟了的朋友直截了當地發問:“剛才您是不是有什么事情不高興?”他說沒有啊。對方說:“因為你剛才關車門時很用力,我以為您不高興呢!”這時他才恍然大悟,明白之前很多次朋友異樣的目光,都因為他關車門時太用力了引起誤會。


適應社會文明發展需要和趨勢,我以為首先從控制說話音量開始。好在隨著我國逐步融入世界一體化,文化的影響日益顯現,人們懂得環境安靜的重要性,每一個人都是環境的一部分。尤其讓人欣喜的是,一些教育機構從娃娃開始抓起。據《錢江晚報》報道,杭州市鳳凰小學正著力推行“輕聲教育”,核心就是讓學生學會控制音量。該校對說話音量設定了六個等級,在不同的場合用不同等級的音量說話,學校教職工率先垂范,有的年輕女教師甚至不穿高跟鞋,以免與安靜的教學環境不協調。
輕聲說話是對環境的尊重,是對他人的尊重,也是對自己的尊重。溫文爾雅,不緊不慢,從容不迫,才能顯示出平等和理智、成熟和自信,給人優雅之感。
(常朔摘自微信公眾號“夜光杯”)