往開處想，向寬處行

康海燕

近期與家長溝通，很多人問我家庭教育中最重要的是什么。

我認為當前家庭教育最重要的就是父母的格局，它能影響孩子的價值觀和人生觀。

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在我所接受的家風家教中，母親的豁達讓我受益匪淺。我在職場受點委屈，或者辦事不順利，偶爾回家和她講一講，她經常安慰一句話：“活絡活絡，莫想多咯;大方大方，自然有一方。”

母親胸襟寬廣，心中有他人。我童年時，最盼望過年，過年時能痛痛快快吃肉。但母親總會把家里的肉食，分給院子里的老人家，東家分一些，西家分一些，我和妹妹眼巴巴地看著肉越來越少，很是心疼。我們噘著小嘴抱怨：“為什么要送給他們吃呢，我們都不夠吃。”

母親總是和顏悅色地耐心勸導：“你們小孩子，以后好日子還多著呢。八十多歲的老人家，讓他們補一補身子，知道有人牽掛他們，他們會更高興的。”

我的一個堂姐青春期叛逆，好幾次對我父母出言不遜，氣得父母傷心哭泣。但寬容的父母總是原諒不懂事的堂姐。有一年堂姐突發疾病，需要去很遠的地方請郎中。那時家鄉交通不便，母親連夜舉著火把，獨自一人夜行幾十里山路請郎中給堂姐看病。堂姐轉危為安，母親這才安下心來。她回想起半夜獨行心有余悸，但她說當時只有一個想法，就是不管怎么困難，都要讓侄女好起來。

鄉鄰們對母親絕口稱贊，都說母親豁達大度、堅韌擔當。我15歲那年，父親蛛網膜下腔出血，為了給父親治病可謂家徒四壁。父親住院半年后，醫院表示無能為力了。父親奄奄一息地被接回到家里。

是放棄還是繼續醫治？父親那時不省人事，隨時可能撒手人寰。家庭經濟非常艱難，很多人都勸母親放棄。母親一直有個信念：要盡最大的努力挽救父親。母親輾轉求醫，終于找到一位民間中醫為父親治療。

在母親的照顧下，父親從不會站立、走路、說話，智力如同兩歲幼兒，到恢復健康、生命重生，如今已是古稀，精神依舊矍鑠。鄉鄰們都說，是母親挽救了父親，也撐起來一個家庭。

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母親常說：“往開處想，向寬處行。”她的格局影響了我們家的家風，也激勵我們幾個孩子苦讀成才，先后在北京就業、定居。

在我培養子女的過程中，自然而然也參照了母親的方法。孩子若在學校遇到想不開的事情，我時常教育他們要心胸開闊;在抓好自己學習的同時，要幫助有困難的同學;同學之間發生矛盾時，要注意處理關系。

記得有一次，孩子所在區評選“優秀少先隊”集體和個人。孩子和同學一起申報材料、組織活動，投入大量精力。最終，所在的班級獲得了“優秀中隊”的榮譽稱號，但先進個人卻發給了另一名同學。孩子覺得自己付出很多，他當時帶著抱怨的情緒和我談起此事。我安慰他：“優秀中隊的集體榮譽，就是對你們所有熱愛公益的少先隊員的鼓勵，你應該感到驕傲。況且，此前你多次獲得過‘學雷鋒小標兵的稱號，應該把機會讓給其他同學，讓他們也感受到付出的快樂。”

孩子釋懷了。后來遇到其他問題，他從不糾結，同學得了獎勵，他由衷地為他們高興。

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2020年全國高考作文題目提到管鮑之交，我以為其實就是談格局和胸懷。鮑叔牙胸懷寬廣、慧眼識珠，懂得欣賞他人;齊桓公知人善任、大度豁達，明知管仲曾傷害自己，反而重用他;管仲睿智明理、視野開闊，輔佐齊桓公成就大業。他們三人彼此成就，成為歷史佳話。鮑叔牙、齊桓公和管仲的格局，影響了歷史進程。

在家庭中，父母的格局會影響孩子的價值觀和人生觀，影響孩子一生的發展。

教育的根本目的是培養適應社會的人才。家長要明確家庭教育的方向，有長遠的眼光，以胸懷天下的豁達來培養子女格局。

編輯 東籬